大學(xué)這一源于中世紀(jì)歐洲、在很長時(shí)間內(nèi)與政府和社會(huì)保持相當(dāng)遠(yuǎn)的距離、甚至有時(shí)是格格不入的機(jī)構(gòu),現(xiàn)在正受到前所未有的關(guān)注,并由社會(huì)的邊緣走向了中心。19世紀(jì)發(fā)端于美國后波及世界其它地區(qū)的高等教育區(qū)域化、地方化,促使地方大學(xué)蓬勃興起,成為推動(dòng)世界高等教育發(fā)展的一支充滿活力的新生力量。追溯歷史,地方社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和地方社會(huì)的需求催生了地方大學(xué);反過來,地方大學(xué)也對(duì)地方社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,這樣的影響包含一種顯性的影響,同時(shí)也存在著一種易被忽視的隱性影響。追本溯源,地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展之間始終是一種唇齒相依、互利共生的關(guān)系。在未來的發(fā)展中,二者之間形成更為密切的互動(dòng),是地方大學(xué)與地方社會(huì)共同的戰(zhàn)略選擇。在這一點(diǎn)上,美國州立大學(xué)與所在州發(fā)展所走過的道路為我國地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展之間互動(dòng)關(guān)系的確立提供了很好的借鑒,本論文在對(duì)地方大學(xué)與地方社會(huì)互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了互動(dòng)的策略建議。重點(diǎn)論述了地方大學(xué)的自我認(rèn)同,地方大學(xué)必須在辦學(xué)定位、辦學(xué)理念方面重新審視自己的價(jià)值所在。必須確立全方位服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展的理念,加強(qiáng)對(duì)地方社會(huì)的了解與溝通,以特色謀發(fā)展,向管理要效益,以質(zhì)量求... 

【文章來源】：南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引論
    一、研究緣起
    二、研究綜述
    三、研究思路
    四、研究方法
    五、論文構(gòu)成
    六、相關(guān)概念的界定
第一章 大學(xué)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的歷史回眸
    第一節(jié) 從人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展歷史縱觀大學(xué)與社會(huì)發(fā)展
    第二節(jié) 國內(nèi)外地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展
        一、國外地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展
        二、國內(nèi)地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展
第二章 地方社會(huì)發(fā)展對(duì)地方大學(xué)的影響
    第一節(jié) 地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)地方大學(xué)的影響
        一、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)地方大學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大
        二、地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響地方大學(xué)的專業(yè)結(jié)構(gòu)與課程設(shè)置
        三、地方社會(huì)的發(fā)展對(duì)地方大學(xué)師資隊(duì)伍與生源的影響
        四、地方社會(huì)的發(fā)展為地方大學(xué)的科研的提供了廣闊的空間和舞臺(tái)
    第二節(jié) 地方人文、地理環(huán)境對(duì)地方大學(xué)的影響
        一、地方社會(huì)的人文、地理環(huán)境對(duì)地方大學(xué)專業(yè)與課程設(shè)置的影響
        二、地方社會(huì)的人文、地理環(huán)境對(duì)地方大學(xué)的校園文化環(huán)境的影響
    第三節(jié) 地方社會(huì)發(fā)展對(duì)地方大學(xué)的更高訴求
第三章 地方大學(xué)對(duì)地方社會(huì)發(fā)展的影響
    第一節(jié) 地方大學(xué)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的顯性影響
        一、地方大學(xué)對(duì)地方社會(huì)勞動(dòng)力資源的貢獻(xiàn)
        二、地方大學(xué)的科研對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)
    第二節(jié) 地方大學(xué)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的隱性影響
        一、地方大學(xué)通過購買活動(dòng)和提供就業(yè)機(jī)會(huì)為本地區(qū)所作的貢獻(xiàn)
        二、地方大學(xué)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的多重貢獻(xiàn)
    第三節(jié) 地方大學(xué)對(duì)地方文化發(fā)展與重構(gòu)的促進(jìn)作用
        一、地方大學(xué)對(duì)地方社會(huì)文化的直接輻射
        二、地方大學(xué)對(duì)地方社會(huì)文化的發(fā)展與重構(gòu)
第四章 互動(dòng)——地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展共同的戰(zhàn)略抉擇
    第一節(jié) 地方大學(xué)與地方社會(huì)互動(dòng)關(guān)系研究
        一、學(xué)校與社區(qū)之間的互動(dòng)
        二、學(xué)校與企業(yè)之間的互動(dòng)
        三、學(xué)校與政府之間的互動(dòng)
    第二節(jié) 地方大學(xué)與地方社會(huì)互動(dòng)策略建議
        一、地方大學(xué)的互動(dòng)策略建議
        二、地方社會(huì)的互動(dòng)策略建議
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[7]大學(xué)對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)——加州大學(xué)伯克利分校的個(gè)案研究[J]. 劉寶存.  清華大學(xué)教育研究. 2005(06)
[8]地方大學(xué)與大學(xué)區(qū)域性關(guān)系芻議[J]. 陽朝,吳曉蓉.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2005(11)
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本文編號(hào)：3314910