本文關(guān)鍵詞：普通高校成人教育實施一級管理模式的探討

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【摘要】：通過分析一級管理模式的利弊,提出在管理實踐中必須重視研究、解決有利于優(yōu)化管理模式的若干問題。
【作者單位】： 廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 普通高校成人教育 成人高教 管理模式 兼職教師 教學(xué)工作 專職教師 教師隊伍建設(shè) 繼續(xù)教育學(xué)院 有關(guān)問題 班主任工作
【分類號】：G724
【正文快照】： 目前,我國普通高校實行的管理模式主要有三種:“實體型”的一級管理模式、“非實體型”的二級管理模式和混合型的管理模式。這三種管理模式各有利弊,采用哪一種必須根據(jù)各校的校情和不同的發(fā)展階段、條件而定。所謂二級管理模式,即繼續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)校的一個職能管理部門,統(tǒng)

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