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成人高校中學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)模型設(shè)計(jì)探究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-26 16:20

  本文關(guān)鍵詞:成人高校中學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)模型設(shè)計(jì)探究


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【摘要】:學(xué)習(xí)支持服務(wù)的目的在于"指導(dǎo)、幫助和促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果"。為此,依據(jù)成人高校學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系構(gòu)建的原則,對(duì)成人高校中學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)模型進(jìn)行了設(shè)計(jì)與分析,并提出模型實(shí)施過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。
【作者單位】: 鄭州師范高等?茖W(xué)枝教育系
【關(guān)鍵詞】成人高校 學(xué)生 教師 學(xué)習(xí)支持服務(wù) 模型
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 學(xué)習(xí)支持服務(wù)來(lái)源于國(guó)外的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域,英文原文是learning supportservices。在國(guó)內(nèi)有的也翻譯為學(xué)生學(xué)習(xí)支助服務(wù)、學(xué)生支助服務(wù)、學(xué)習(xí)支助服務(wù)或支助服務(wù),意指支持與幫助服務(wù),并無(wú)太大差別。學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)理論源自英國(guó)開(kāi)放大學(xué)的遠(yuǎn)程教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)實(shí)踐,《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李斌;我國(guó)成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究綜述[J];成人教育;2004年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 蔡玉梅,楊維群;現(xiàn)代病理學(xué)教學(xué)縱談[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

3 趙軍;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與檔案工作[J];北京檔案;2002年09期

4 安哲鋒;我國(guó)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育質(zhì)量保證體系研究現(xiàn)狀[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2002年04期

5 高勤麗;現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的要素及自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期

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7 張紅霞;鄭飛;文福安;劉建設(shè);;我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)分析[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

8 崔夢(mèng)天,張容虎;BBS在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中的應(yīng)用研究[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年07期

9 李盛聰,陽(yáng)照;論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)生支持服務(wù)系統(tǒng)[J];成人教育;2003年Z1期

10 聶然;論成人高等教育學(xué)分制的建立[J];成人教育;2005年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 馬治國(guó);網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)論[D];東北師范大學(xué);2003年

2 唐燕兒;中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)體系研究[D];華南師范大學(xué);2004年

3 劉革平;基于數(shù)據(jù)挖掘的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究[D];西南師范大學(xué);2005年

4 郭莉;中小學(xué)教育信息化成本效益探討[D];南京師范大學(xué);2005年

5 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年

6 陳聯(lián);基于Web智能教育平臺(tái)關(guān)鍵交互技術(shù)研究及應(yīng)用[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院(成都計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所);2006年

7 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年

8 馬紅亮;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的互動(dòng)結(jié)構(gòu)[D];華南師范大學(xué);2006年

9 張一春;高校教師ET能力發(fā)展模式研究[D];南京師范大學(xué);2005年

10 史曉白;學(xué)習(xí)型組織與人力資本開(kāi)發(fā)[D];蘇州大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陸美玉;基于Moodle平臺(tái)的信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

2 胡春蕊;成人網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制的研究[D];北京交通大學(xué);2008年

3 彭艷;基于Windows 2000的Real流媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];東北師范大學(xué);2003年

4 張海;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的流媒體播放平臺(tái)模塊設(shè)計(jì)[D];東北師范大學(xué);2003年

5 趙志耘;網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略分析[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2003年

6 齊劍鵬;現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育中基于BBS的交互式學(xué)習(xí)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

7 陳芳;基于網(wǎng)絡(luò)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)多媒體素材庫(kù)之設(shè)計(jì)與系統(tǒng)構(gòu)建[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2003年

8 黃建軍;校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及其支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)之研究[D];西北師范大學(xué);2003年

9 王茜;甘肅省農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)星IP教育系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2003年

10 張亦弛;遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析[D];中國(guó)人民解放軍國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2002年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃飛英;成教大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查分析[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2002年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李艷紅;;淺談研究性學(xué)習(xí)[J];吉林教育;2010年02期

2 劉曉云;;語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力淺議[J];吉林教育;2010年02期

3 劉素蕓;;自由選擇 自主探究[J];吉林教育;2010年02期

4 陳,

本文編號(hào):924528


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