本文關鍵詞：對自考畢業(yè)生擇業(yè)觀的思考

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【摘要】：隨著社會的進步和社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善,自主擇業(yè)和雙向選擇已經(jīng)成為實現(xiàn)人才合理配置的有效方式,這種就業(yè)模式在給自考畢業(yè)生帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)。面對社會不同的需求,自考畢業(yè)生擇業(yè)觀念的正確與否將直接影響到他們能否成功就業(yè)。當前,受商品經(jīng)濟的影響并在功利主義的驅(qū)使下,部分自考畢業(yè)生的擇業(yè)觀在某種程度上已經(jīng)變質(zhì)。對此,文章從發(fā)揮自考生、用人單位和政府三方面作用的角度出發(fā),提出了解決問題的建議。
【作者單位】： 安徽工程科技學院;
【關鍵詞】： 自學考試 自考畢業(yè)生 擇業(yè)觀
【基金】：安徽省教育廳資助項目“高等教育大眾化趨勢下成教全日制學生失范行為的研究”的階段性成果。(項目編號:2006sk226)
【分類號】：G726.9
【正文快照】： 1981年1月13日,國務院發(fā)文批轉(zhuǎn)教育部《關于〈高等教育自學考試試行辦法〉的報告》(國發(fā)[1981]8號),決定在北京、天津、上海、遼寧四省市進行自學考試試點,探索建立個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的新的高等教育形式。1983年,高等教育自學考試在全國范圍內(nèi)鋪開。經(jīng)過二

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本文編號：895662