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函授教育教學(xué)改革探析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-21 13:53

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【摘要】:本文從當(dāng)前成人教育的基本情況出發(fā),探求并分析目前函授教育的特點(diǎn),從服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的角度,闡述了改革函授教學(xué)的必要性,提出幾點(diǎn)教學(xué)改革的建議。
【作者單位】: 山東建筑大學(xué)土木工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】函授學(xué)生 教學(xué)改革 服務(wù)社會(huì) 成人教育 教育教學(xué) 函授教學(xué) 函授教育 教學(xué)模式 教學(xué)方法 教學(xué)效果
【分類號(hào)】:G727
【正文快照】: 改革開放30年以來,特別是高校擴(kuò)招以來,我國的大學(xué)教育取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,對提高國民素質(zhì),促進(jìn)科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力提高,無疑有巨大作用。正是由于當(dāng)前這種情況,成人教育在新的歷史條件下出現(xiàn)變化。眾所周知,由于我國的歷史原因,20世紀(jì)70

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 王偉廉;高校應(yīng)當(dāng)確立“教學(xué)改革為本”的思想[J];高等教育研究;1994年04期

4 牛道生;論21世紀(jì)初國際課程與教學(xué)改革新動(dòng)向[J];比較教育研究;2002年S1期

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2 敬華娥;呂本儒;劉勇;;機(jī)能學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐[A];中國生理學(xué)會(huì)第七屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2003年

3 馬劍峰;劉萍;王菊英;;機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思路與嘗試[A];第五屆全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2000年

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5 高飛;;淺析藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描基礎(chǔ)課的教學(xué)改革方向[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

6 李林;;對《近代物理實(shí)驗(yàn)》教學(xué)改革的討論與思考[A];湖北省物理學(xué)會(huì)、武漢物理學(xué)會(huì)2004’學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

7 繆淑欽;高緒貴;;對教學(xué)改革“三優(yōu)化”問題的探討[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年

8 李天發(fā);于波;孫勇;;加強(qiáng)教學(xué)改革 提高診斷學(xué)教學(xué)質(zhì)量[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

9 丁紅玲;;靈活多樣的“四變通”法[A];山西省創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)交流會(huì)議專輯[C];2001年

10 朱大年;;清醒思考,實(shí)事求是地解決教學(xué)改革中出現(xiàn)的一些新問題[A];第八屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2005年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 本報(bào)通訊員 侯斌;服務(wù)社會(huì) 協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)[N];西藏日報(bào);2005年

3 記者 易翔;我州志愿者服務(wù)社會(huì)受稱贊[N];黔西南日報(bào);2009年

4 武漢大學(xué)校長 顧海良;服務(wù)社會(huì):大學(xué)的新理念新要求[N];人民日報(bào);2008年

5 沈陽工業(yè)大學(xué)黨委書記 賀偉;在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)高?茖W(xué)發(fā)展[N];中國教育報(bào);2009年

6 朱敏;服務(wù)社會(huì)意識(shí)亟待“補(bǔ)課”[N];無錫日報(bào);2009年

7 記者 李陳續(xù);淮北煤師院服務(wù)社會(huì)凸現(xiàn)價(jià)值[N];光明日報(bào);2009年

8 焦雯;東北師大:著力“服務(wù)社會(huì)”[N];光明日報(bào);2009年

9 彭繼林 王煒 董仁富;服務(wù)社會(huì):領(lǐng)航者的支點(diǎn)考量[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2009年

10 劉藝婷 記者 蔣國華;黑大立足龍江服務(wù)社會(huì)[N];黑龍江日報(bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 康全禮;我國大學(xué)本科教育理念與教學(xué)改革研究[D];華中科技大學(xué);2005年

2 巨瑛梅;終身教育的理論與實(shí)踐:淵源、演變及現(xiàn)狀[D];北京師范大學(xué);1999年

3 薛念文;上海商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行研究(1915-1937)[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

4 馬云;共和國農(nóng)村掃盲教育研究[D];華東師范大學(xué);2006年

5 曹樹真;“引導(dǎo)”中“生成”[D];華中師范大學(xué);2004年

6 王興輝;成人自導(dǎo)學(xué)習(xí)與支持系統(tǒng)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曹忠林;關(guān)于在農(nóng)業(yè)中專中開展《植物保護(hù)學(xué)》教學(xué)改革的研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

2 郭民;高師院校代數(shù)與解析幾何課程教學(xué)改革的探索[D];東北師范大學(xué);2003年

3 盧晉銘;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的理論與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2003年

4 趙小榮;學(xué)生觀的歷史演進(jìn)及其對教學(xué)的啟示[D];西北師范大學(xué);2005年

5 于春娟;中學(xué)信息技術(shù)課中的研究性學(xué)習(xí)[D];首都師范大學(xué);2005年

6 支衛(wèi)兵;中等職業(yè)教育教學(xué)改革與多媒體教學(xué)的應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2005年

7 劉鷹;中等職校語文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及改革策略[D];南京師范大學(xué);2004年

8 湛超軍;普通高等院校體育教育專業(yè)本科專業(yè)排球普修課的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 彭曉嵐;論新課標(biāo)下的初中作文教學(xué)改革[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 陳蕾;基于培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)初探[D];上海師范大學(xué);2006年

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