本文關(guān)鍵詞：傳承與革新的雙重變奏——一位東鄉(xiāng)族女教師生涯發(fā)展的敘事研究

  更多相關(guān)文章： 東鄉(xiāng)族女教師 生涯發(fā)展 文化變遷

【摘要】：通過對甘肅臨夏回族自治縣東鄉(xiāng)族女教師的田野調(diào)查發(fā)現(xiàn),東鄉(xiāng)族女教師生涯發(fā)展是一個多元且動態(tài)的發(fā)展過程。其生涯轉(zhuǎn)換的心路歷程顯現(xiàn)出生活在偏僻山鄉(xiāng)的東鄉(xiāng)族女教師在追求職業(yè)理想過程中所遇到的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的沖突,從而折射出文化變遷對教師的生涯發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。
【作者單位】： 天水師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 東鄉(xiāng)族女教師 生涯發(fā)展 文化變遷
【基金】：甘肅省2008年隴原青年創(chuàng)新人才扶持項目“西部教師生涯發(fā)展研究” 天水師范學(xué)院“青藍(lán)”人才工程基金資助
【分類號】：G755.1
【正文快照】： 教師,作為主流文化的代言人,向來是處于現(xiàn)代空間與傳統(tǒng)觀念的交匯點上。“全球化是以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”,[1]身處社會文化變遷之中的我們親身感受著劇烈的震蕩。即使是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,在教師們生活工作的村莊、學(xué)校和課堂,也同樣遭遇了文化格局的變遷及其

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 戴衛(wèi)東;;構(gòu)建農(nóng)村最低生活保障制度責(zé)任的思考[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2006年06期

2 伍柳氏;;民主化模式與中國政治民主化路徑選擇[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

3 袁祖社;“全球公民社會”的生成及文化意義——兼論“世界公民人格”與全球“公共價值”意識的內(nèi)蘊(yùn)[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年04期

4 胡義成;生態(tài)·能量·中國地域文化[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年03期

5 傅金蘭,滕聿峰;終身教育對弱勢群體的公平性補(bǔ)償[J];成人教育;2004年07期

6 李建德;論交易的形態(tài)[J];當(dāng)代財經(jīng);1999年12期

7 陽金萍;淺析中外合作辦學(xué)中的教育主權(quán)及其維護(hù)[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年03期

8 武術(shù)杰,王宏軍;全球化的兩個維度:風(fēng)險社會與開放社會[J];湖北社會科學(xué);2003年12期

9 謝昕;成書玲;;行政民主理論視角下的政務(wù)透明和公眾參與關(guān)系研究[J];湖北社會科學(xué);2006年10期

10 彭擁軍,晏新能;高校擴(kuò)招要防止文憑疾病[J];湖南教育學(xué)院學(xué)報;2000年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 莊友剛;;從風(fēng)險社會看科學(xué)發(fā)展觀的意義與歷史界限[A];第八屆暨第七屆全國人學(xué)研討會論文集[C];2005年

2 沈湘平;;略論風(fēng)險與和諧[A];第八屆暨第七屆全國人學(xué)研討會論文集[C];2005年

3 郭小平;;論食品風(fēng)險報道的價值悖謬[A];全民科學(xué)素質(zhì)與社會發(fā)展——第五屆亞太地區(qū)媒體與科技和社會發(fā)展研討會論文集[C];2006年

4 梁景和;;關(guān)于社會文化史的幾個問題[A];近代中國社會與民間文化——首屆中國近代社會史國際學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 方明;緘默知識面面觀[D];南京師范大學(xué);2002年

2 郭忠華;解放政治的反思與未來[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

3 張建瓊;課堂教學(xué)行為優(yōu)化研究[D];西北師范大學(xué);2005年

4 梁敏;協(xié)舉方法論[D];中共中央黨校;2005年

5 楊玉成;胡爾奇：科爾沁地方傳統(tǒng)中的說唱藝人及其音樂[D];中國藝術(shù)研究院;2005年

6 丁海東;兒童精神：一種人文的表達(dá)[D];山東師范大學(xué);2005年

7 扶松茂;開放與和諧[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

8 山小琪;現(xiàn)代性的制度之維[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

9 劉愛東;在華跨國公司績效管理研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

10 張云鵬;文化權(quán)：自我認(rèn)同與他者認(rèn)同的向度[D];吉林大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金燁;北京朝鮮族的個體企業(yè)[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

2 鄭莉;涼山彝族信仰的表達(dá)與嬗變——對畢摩儀式的經(jīng)驗研究[D];四川大學(xué);2003年

3 姚雪萍;英國布萊爾政府福利制度改革研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 楊曉娟;政治文明：涵義、價值標(biāo)準(zhǔn)與特性[D];中共中央黨校;2005年

5 徐曉霞;城市社區(qū)文化的思想政治教育功能及其實現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2005年

6 賈云燕;經(jīng)濟(jì)全球化對瑞典模式的影響[D];河北師范大學(xué);2005年

7 張晉;羅默社會公正思想探析[D];山西大學(xué);2005年

8 唐凱;試論經(jīng)濟(jì)全球化時代民族精神的弘揚(yáng)和培育問題[D];山西大學(xué);2005年

9 吳曉輝;全球化視野下人的發(fā)展問題初探[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2005年

10 韓丹;發(fā)展的倫理審視[D];武漢科技大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林曉萍;王有智;李小雁;;班級生涯心理輔導(dǎo)促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的對照研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2010年01期

2 駱斌文;;目前就業(yè)形勢對高職生的就業(yè)心理影響分析[J];金卡工程(經(jīng)濟(jì)與法);2010年02期

3 王惠燕;盧峰;;美國佛羅里達(dá)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及啟示[J];黑龍江高教研究;2010年03期

4 李志峰;趙紅燦;;高校新生生涯輔導(dǎo)體系構(gòu)建的思考[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年01期

5 程利娜;;生涯規(guī)劃對青少年心理健康的影響及啟示[J];教育探索;2010年02期

6 施紀(jì)華;;從就業(yè)指導(dǎo)到職業(yè)指導(dǎo)的思考[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2010年03期

7 唐艷麗;木子;;創(chuàng)業(yè)之夢離房奴有多遠(yuǎn)?[J];職業(yè);2010年07期

8 許姝;符少輝;;大學(xué)生生涯輔導(dǎo)研究[J];文教資料;2010年03期

9 ;大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)正當(dāng)時[J];教育與職業(yè);2010年04期

10 朱詩威;馮飛蕓;;對新生生涯規(guī)劃書內(nèi)容的分析和思索[J];文教資料;2010年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋振韶;;高校教師的生涯規(guī)劃與心理健康的關(guān)系[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

2 王玉s，

本文編號：833632