本文關(guān)鍵詞：論青海地方法規(guī)架構(gòu)中的藏漢雙語(yǔ)教育

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【摘要】：雙語(yǔ)教育是民族教育的重要特征,是民族教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵。在青海地方法規(guī)架構(gòu)中,以自治州自治條例為基礎(chǔ),以自治州藏語(yǔ)文工作條例、自治州義務(wù)教育條例為骨干,涉及到藏漢雙語(yǔ)教育的方方面面,尤其對(duì)雙語(yǔ)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、實(shí)施政策和雙語(yǔ)教育的外部關(guān)系進(jìn)行了規(guī)范,為雙語(yǔ)教育的實(shí)施提供了法律制度保障。
【作者單位】： 青海師范大學(xué);教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 民族自治 法規(guī)架構(gòu) 雙語(yǔ)教育
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大招標(biāo)項(xiàng)目“藏區(qū)學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)及政策研究”(項(xiàng)目批號(hào):06JJD880016)成果之一
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 青海是一個(gè)多民族的省份,在青海省的行政建制中,有6個(gè)民族自治州、7個(gè)民族自治縣,實(shí)行民族區(qū)域自治的人口占全省少數(shù)民族人口的81.55%左右。雙語(yǔ)教育是民族地區(qū)教育的基本特征,因此,從地方法規(guī)架構(gòu)中探討雙語(yǔ)教育問(wèn)題,對(duì)雙語(yǔ)教育予以制度的安排,是極有意義的工作。一、自治州

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本文編號(hào)：832550