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e-Learning與成人學(xué)習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-05 22:29

  本文關(guān)鍵詞:e-Learning與成人學(xué)習(xí)


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【摘要】:本文闡述了數(shù)字化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、核心要素以及與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相比的突出特點(diǎn)及應(yīng)用,指出了成人在數(shù)字化學(xué)習(xí)中存在的問題,并提出了解決這些問題的對(duì)策。
【作者單位】: 河北北方學(xué)院教育技術(shù)中心;河北北方學(xué)院醫(yī)學(xué)信息管理系;
【關(guān)鍵詞】數(shù)字化學(xué)習(xí) 成人學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者 學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)資源 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)習(xí)環(huán)境 現(xiàn)代信息技術(shù) 教師 網(wǎng)絡(luò)資源
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展以及在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,為人們拓展了學(xué)習(xí)的空間。傳統(tǒng)的教育觀念、形式、方法與手段都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。目前,人們從理論與技術(shù)等不同視角對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)(e—Learning)進(jìn)行了較廣泛和深入的研究,取得了一定的成果,但在對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)以及實(shí)際

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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2 全小平;葉望;謝雪平;;對(duì)我!肮こ套R(shí)圖與計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)”課程開展網(wǎng)上教學(xué)的調(diào)查與思考[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

3 全小平;謝雪平;;基于校園網(wǎng)的E-Learning探索和研究[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

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2 周倩;高校科技管理人員專業(yè)化建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

3 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 莊曉敏;E-learning系統(tǒng)評(píng)價(jià)[D];江蘇大學(xué);2009年

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3 李文波;在線學(xué)習(xí)的文化審視[D];曲阜師范大學(xué);2009年

4 柴艷艷;基于群體協(xié)作研討的主動(dòng)信息獲取方法的研究[D];首都師范大學(xué);2009年

5 劉恩娟;基于數(shù)字圖書館的小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)讀式閱讀教學(xué)模式研究[D];首都師范大學(xué);2009年

6 姜利娜;信息技術(shù)對(duì)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展影響的現(xiàn)狀研究[D];首都師范大學(xué);2009年

7 王瑩;社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析在協(xié)作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2008年

8 譚琦丹;現(xiàn)代教育技術(shù)在非通用語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與發(fā)展研究[D];廣西民族大學(xué);2008年

9 周翔;基于e-learning模式的培訓(xùn)管理研究[D];武漢科技大學(xué);2008年

10 張璽;基于知識(shí)管理的公務(wù)員e-Learning研究[D];西南交通大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 宋國(guó)學(xué),謝晉宇;e-學(xué)習(xí)條件下的人力資源開發(fā)角色:挑戰(zhàn)與回應(yīng)[J];南開管理評(píng)論;2004年03期

2 戴勇;學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建與E-Learning資源整合探析[J];教育信息化;2004年02期

3 孟萬化;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程教學(xué)的問題與創(chuàng)新策略[J];教育信息化;2003年12期

4 任偉;;e-Learning在個(gè)性化學(xué)習(xí)中的研究和實(shí)現(xiàn)[J];計(jì)算機(jī)教育;2007年18期

5 張勁,楊紀(jì)生;網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)——21世紀(jì)學(xué)習(xí)的革命[J];今日科技;1999年09期

6 劉宇文;論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的障礙[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2003年12期

7 周媛,楊改學(xué);網(wǎng)絡(luò)教育促進(jìn)學(xué)生知情和諧發(fā)展的策略[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2003年12期

8 何克抗;;E-learning與高校教學(xué)的深化改革(上)[J];中國(guó)電化教育;2002年02期

9 曹衛(wèi)真;;網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理論思考[J];中國(guó)電化教育;2002年09期

10 蘇文勝;;對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的思考[J];武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李興洲;嘗試與創(chuàng)新──《成人學(xué)習(xí)學(xué)》[J];中國(guó)成人教育;1994年06期

2 戴蓉;成人學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)[J];成人高教學(xué)刊;1998年02期

3 王淼;在我國(guó)開展數(shù)字化學(xué)習(xí)的思考[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2002年02期

4 吳謙,,栗英杰;淺談成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)[J];體育函授通訊;1994年Z2期

5 ;成人學(xué)習(xí)的性質(zhì)[J];北京成人教育;1997年11期

6 鄭振吉;成人學(xué)習(xí)的幾個(gè)問題[J];河北成人教育;1996年02期

7 宋西玲;成人學(xué)習(xí)及其學(xué)習(xí)策略養(yǎng)成[J];繼續(xù)教育研究;2004年03期

8 吳謙;淺談成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)[J];體育函授通訊;1995年01期

9 羅文偉,劉小勇;近十年我國(guó)成人學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究述評(píng)[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版);2005年02期

10 施祖平,吳微微,范君,錢小龍;淺談數(shù)字化學(xué)習(xí)[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2003年11期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 記者 馬霞;“二十一世紀(jì)數(shù)字化學(xué)習(xí)”高峰論壇舉行[N];科技日?qǐng)?bào);2006年

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6 本報(bào)記者 鐘偉;“數(shù)字化學(xué)習(xí)港”:讓學(xué)習(xí)沒有障礙[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

7 本報(bào)記者 鐘偉;用數(shù)字化手段服務(wù)學(xué)習(xí)型組織[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

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9 蔡闖;數(shù)字化學(xué)習(xí):讓學(xué)習(xí)成為享受[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào):800575

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