發(fā)布時間：2017-08-22 15:45

  本文關(guān)鍵詞：成人教育必須加強成“人”教育

  更多相關(guān)文章： 成人教育 成“人”教育 完善措施

【摘要】：成"人"教育,是引導(dǎo)人"如何做人"的教育。我國現(xiàn)階段各類成人教育普遍重視文化性、技術(shù)性、專業(yè)性教育,而使成"人"教育成為薄弱環(huán)節(jié)。成人教育要完成好自身的時代使命,必須轉(zhuǎn)變教育觀念、組建精干隊伍、調(diào)整教學計劃、嚴密育人過程、完善相關(guān)制度,強化成"人"教育。
【作者單位】： 東莞理工學院成人教育學院
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 成“人”教育 完善措施
【分類號】：G720
【正文快照】： 從教育目的看，成“人”教育，是引導(dǎo)受教育者學會“如何做人”的教育，它應(yīng)該是一切教育活動的重要內(nèi)容甚至是終極目標。然而，在現(xiàn)階段我國各類成人教育中，，基礎(chǔ)文化、職業(yè)技術(shù)、專業(yè)智能等成為最主要的教育內(nèi)容，思想道德、行為素養(yǎng)、做事處人等成“人”教育相對薄弱甚至

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 唐愛民;成“人”:成人教育之終極追求[J];成人教育;2001年01期

2 唐愛民,韓延明;做人教育:21世紀中國大學教育新興理念與重要使命[J];臨沂師范學院學報;2001年03期

3 王鋒;試論現(xiàn)代遠程教育的人文關(guān)懷[J];陜西廣播電視大學學報;2001年04期

4 何忠,許志琳;論體育教學過程的人性化與課程改革[J];武漢體育學院學報;2005年04期

5 張正武;應(yīng)用寫作教學應(yīng)以人為本,重在應(yīng)用[J];西南民族學院學報(哲學社會科學版);2002年S3期

6 莊西真;試論教育過程的人性化[J];中國成人教育;2002年01期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李金奇;被學科規(guī)訓限制的大學人文教育[D];華中科技大學;2005年

2 孫長智;中國高等教育轉(zhuǎn)型矛盾的哲學反思[D];吉林大學;2007年

3 高寶立;高等職業(yè)院校人文教育問題研究[D];廈門大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐愛民;當代中國大學“做人教育”探論[D];曲阜師范大學;2001年

2 于康平;人文教育：概念辨析、歷史發(fā)展及現(xiàn)實切入點[D];陜西師范大學;2002年

3 苗治文;論學校體育的物化與人化[D];遼寧師范大學;2002年

4 侯麗君;大學人文教育現(xiàn)狀與對策研究[D];西南師范大學;2004年

5 尹國華;高職院校人文教育的現(xiàn)狀分析及對策研究[D];西南師范大學;2004年

6 武焱e

本文編號：720002