本文關(guān)鍵詞：我國成人教育學(xué)科建制的30年回顧與展望

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【摘要】：對(duì)我國成人教育學(xué)科建制的30年發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)梳理和回顧,具體包括:成人教育研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)、規(guī)劃課題、文獻(xiàn)載體等�；�,對(duì)學(xué)科建制中存在的問題進(jìn)行分析和審視,以為成人教育學(xué)科的未來發(fā)展尋求積極的啟示。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 學(xué)科建制 回顧 展望
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 我國的成人教育學(xué)科建制活動(dòng)于20世紀(jì)80年代初全面啟動(dòng)。發(fā)展至今,已形成相對(duì)完善的學(xué)科建制系統(tǒng),具體包括:研究機(jī)構(gòu)體系、專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)、研究者群體、規(guī)劃課題、文獻(xiàn)載體等。它們不僅為學(xué)科知識(shí)的生產(chǎn)以及整個(gè)學(xué)科的形成提供了堅(jiān)強(qiáng)的制度保障、人力支持和物質(zhì)載體,其自身

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10 楊高s，

本文編號(hào)：682355