本文關(guān)鍵詞：一次具有突破性意義的教育立法與改革——略論韓國終身教育立法的制定背景及政策啟示

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【摘要】：韓國是世界上第四個制定具有完整意義上終身教育法律的國家。本文從韓國終身教育立法的制定背景、承載推進(jìn)終身教育發(fā)展的政策機(jī)制、以及具體實施終身教育的設(shè)施建設(shè)、終身教育專業(yè)人員的培養(yǎng)與配備、學(xué)分銀行機(jī)制的建立與運作等幾個方面對韓國終身教育的立法及其政策的運行機(jī)制進(jìn)行俯瞰式的介紹和分析。與此同時,在分析與借鑒的基礎(chǔ)上就我國終身教育的立法及其政策制定提出若干建議和對策。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)法律系;華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 韓國終身教育 終身教育立法 終身教育制度
【分類號】：G729.312.6
【正文快照】： 一、韓國終身教育立法及其背景韓國從20世紀(jì)70年代開始引進(jìn)終身教育理念,自那以后,終身教育在韓國政府及社會各界的大力推進(jìn)與共同努力下,迄今為止已經(jīng)取得了巨大的成就,而其最為突出的表現(xiàn)即體現(xiàn)在立法層面。20世紀(jì)80年代末,終身教育理念首次被載入韓國憲法之中,制訂于1948年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 奇永花;;韓國終身教育的發(fā)展與實務(wù)運作[J];成人教育;2009年03期

2 楊晨;;我國終身教育立法三難[J];教育發(fā)展研究;2009年Z1期

3 吳遵民;黃欣;蔣侯玲;;終身教育立法的國際比較與評析[J];外國中小學(xué)教育;2008年02期

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本文編號：674708