本文關(guān)鍵詞：我國(guó)成人高等教育政策的價(jià)值分析

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【摘要】：成人高等教育政策對(duì)我國(guó)的高等教育事業(yè)產(chǎn)生了非常重要的影響。文章從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面對(duì)我國(guó)成人高等教育政策的出臺(tái)背景進(jìn)行分析,依據(jù)教育平等、質(zhì)量提升、效益優(yōu)先、靈活多樣等成人高等教育政策價(jià)值選擇,從成人高等教育政策產(chǎn)生的功效,反思我國(guó)成人高等教育政策的形成機(jī)制、理想價(jià)值與實(shí)踐價(jià)值的矛盾、利益與代價(jià)之間的矛盾、強(qiáng)勢(shì)群體與弱勢(shì)群體之間教育機(jī)會(huì)的均等,以提高我國(guó)成人高等教育政策的應(yīng)用價(jià)值。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人高等教育 教育政策 價(jià)值分析 價(jià)值選擇 成人教育 教育平等 弱勢(shì)群體 靈活多樣 形成機(jī)制 實(shí)踐價(jià)值
【基金】：湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“成人高等教育人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐”(課題編號(hào)121-0247)
【分類(lèi)號(hào)】：G724
【正文快照】： 教育政策是由政府及其機(jī)構(gòu)和官員制定的,調(diào)整教育領(lǐng)域的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)關(guān)系的公共政策。教育政策分析的一個(gè)基礎(chǔ)就是要首先確定政策分析和研究的邊界,即要選擇具有特點(diǎn)價(jià)值的事件和問(wèn)題進(jìn)行研究,而“教育政策價(jià)值分析就是對(duì)教育政策活動(dòng)的價(jià)值系統(tǒng)和價(jià)值問(wèn)題進(jìn)行確認(rèn)和分析的

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