電大教學(xué)資源應(yīng)用中存在的問題與對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:電大教學(xué)資源應(yīng)用中存在的問題與對(duì)策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目前,在我國(guó)電大系統(tǒng)教學(xué)過程中,仍存在著教學(xué)資源有效應(yīng)用率不高的問題,究其原因是多方面的,需要采取相應(yīng)的對(duì)策,才能有效地提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)資源的應(yīng)用率。
【作者單位】: 廣西廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育 廣播電視大學(xué) 教學(xué)資源建設(shè) 有效應(yīng)用率 教學(xué)資源應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 基層電大 電大系統(tǒng) 地方電大 省級(jí)電大
【分類號(hào)】:G728.8
【正文快照】: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以師生的“異時(shí)空性”或“準(zhǔn)永久性分離”為主要特征的,因此,通過各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容是有效地開展教與學(xué)的必要前提,這種將師生聯(lián)系起來的媒體對(duì)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的師生來說就是教學(xué)資源。一般而言,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源包括多種媒體教材和教學(xué)
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