2016年國家頒布《聾校義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《課標(biāo)》)的目的是提高聽障人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高人口素質(zhì)。為落實《課標(biāo)》理念,培養(yǎng)聽障學(xué)生的核心素養(yǎng),吉林特殊教育實驗學(xué)校將數(shù)學(xué)繪本引入學(xué)校課程體系中。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,數(shù)學(xué)繪本課程對學(xué)生和教師產(chǎn)生了很大的積極影響。

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【文章目錄】：
一、特教學(xué)校開設(shè)數(shù)學(xué)繪本課程的價值
    (一) 數(shù)學(xué)繪本課程能夠多方面促進(jìn)聽障學(xué)生的發(fā)展
    (二) 數(shù)學(xué)繪本課程實現(xiàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的跨界融合, 提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
二、數(shù)學(xué)繪本課程實施與收獲
    (一) 數(shù)學(xué)繪本課程的實施
    (二) 數(shù)學(xué)繪本課程的收獲



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