大背景下開放教育課程建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 04:05
近十年來,MOOCs及其衍生物e MOOCs、xMOOCs等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新現(xiàn)象成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),給高等教育帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn),為在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建轉(zhuǎn)型中的開放大學(xué)更是提供了新的發(fā)展機(jī)遇。以江蘇開放大學(xué)環(huán)境監(jiān)測課程建設(shè)和改革為例,結(jié)合課程建設(shè)、運(yùn)行過程中的思考,提出適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境監(jiān)測課程體系,期望建成滿足多樣化學(xué)習(xí)需求的優(yōu)質(zhì)課程資源,建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、適合全民終身學(xué)習(xí)及具有區(qū)域特色的開放教育課程。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
本文編號:3955709
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圖1人們最關(guān)心的環(huán)境問題
Cs及其衍生物eMOOCs、xMOOCs等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新現(xiàn)象成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),給高等教育帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn),為在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建轉(zhuǎn)型中的開放大學(xué)更是提供了新的發(fā)展機(jī)遇。以江蘇開放大學(xué)環(huán)境監(jiān)測課程建設(shè)和改革為例,結(jié)合課程建設(shè)、運(yùn)行過程中的思考,提出適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境監(jiān)測課程....
圖1人們最關(guān)心的環(huán)境問題
二、《環(huán)境監(jiān)測》課程的現(xiàn)狀調(diào)查江蘇開放大學(xué)《環(huán)境監(jiān)測》課程建設(shè)初期通過調(diào)查問卷、調(diào)研走訪等方式,明確了當(dāng)下環(huán)境監(jiān)測相關(guān)崗位需要的知識點(diǎn)和技能點(diǎn),了解了大家對環(huán)境監(jiān)測相關(guān)知識的認(rèn)知和需求。參與調(diào)查的人員主要來自縣級以上城市,年齡在19—55周歲之間,其中,有57%是從事環(huán)境相關(guān)專業(yè)....
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