目前,國(guó)家大力發(fā)展特殊教育,要求不斷提升特殊教育專(zhuān)業(yè)人才質(zhì)量。高職高專(zhuān)院校作為特殊教育專(zhuān)業(yè)人才職前培養(yǎng)基地,需要構(gòu)建以實(shí)踐為主體的人才培養(yǎng)模式。本文基于"全實(shí)踐"理念,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容三個(gè)方面展開(kāi)思考,結(jié)合市場(chǎng)需求對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的客觀要求,希望能夠?qū)崿F(xiàn)特殊教育人才培養(yǎng)的多元化。

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【文章目錄】：
1 人才培養(yǎng)目標(biāo)
2 課程結(jié)構(gòu)
3 課程內(nèi)容
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3843421