“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下成人教育模式創(chuàng)新研究
發(fā)布時間:2023-06-10 10:42
成人教育作為我國國民教育中重要組成部分,為我國教育事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn),為社會培養(yǎng)了各行各業(yè)的人才。然而發(fā)展至今,成人教育的教學(xué)模式已經(jīng)難以適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代教育的需要,在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代背景下,如何利用現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)展出新型現(xiàn)代成人教育教學(xué)模式,是擺在教育者面前的問題。亟待創(chuàng)新的成人教育,也是成人教育再一次發(fā)展的契機(jī)。本文首先對"互聯(lián)網(wǎng)+"時代背景下成人教育模式創(chuàng)新的必要性進(jìn)行了分析,然后基于成人教育模式的創(chuàng)新提出了幾點可行的路徑。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下成人教育模式創(chuàng)新的必要性
(一)為避免擠占高校資源,成人教育模式亟待創(chuàng)新
(二)網(wǎng)絡(luò)教育興起為成人教育發(fā)展提供了難得機(jī)遇
(三)函授教學(xué)日顯落后,引入遠(yuǎn)程教育勢在必行
二“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下成人創(chuàng)新教育模式構(gòu)建路徑
(一)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育自身定位引進(jìn)人才,營造良好環(huán)境,穩(wěn)定教師隊伍
1、把握網(wǎng)絡(luò)教育自身定位,引進(jìn)人才
2、營造良好環(huán)境,穩(wěn)定教師隊伍
(二)加強(qiáng)實訓(xùn)條件與校內(nèi)培訓(xùn)基地建設(shè),搭建實踐平臺,形成專業(yè)特色
1、加強(qiáng)時實訓(xùn)條件與校內(nèi)培訓(xùn)基地建設(shè)
2、搭建實踐平臺,形成特色專業(yè)
(三)完善教育、考核方式與調(diào)控機(jī)制,建立教育管理和質(zhì)量評估體系
1、完善教育、考核方式與調(diào)控機(jī)制
2、建立教育管理和質(zhì)量評估體系
三結(jié)語
本文編號:3832731
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下成人教育模式創(chuàng)新的必要性
(一)為避免擠占高校資源,成人教育模式亟待創(chuàng)新
(二)網(wǎng)絡(luò)教育興起為成人教育發(fā)展提供了難得機(jī)遇
(三)函授教學(xué)日顯落后,引入遠(yuǎn)程教育勢在必行
二“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下成人創(chuàng)新教育模式構(gòu)建路徑
(一)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育自身定位引進(jìn)人才,營造良好環(huán)境,穩(wěn)定教師隊伍
1、把握網(wǎng)絡(luò)教育自身定位,引進(jìn)人才
2、營造良好環(huán)境,穩(wěn)定教師隊伍
(二)加強(qiáng)實訓(xùn)條件與校內(nèi)培訓(xùn)基地建設(shè),搭建實踐平臺,形成專業(yè)特色
1、加強(qiáng)時實訓(xùn)條件與校內(nèi)培訓(xùn)基地建設(shè)
2、搭建實踐平臺,形成特色專業(yè)
(三)完善教育、考核方式與調(diào)控機(jī)制,建立教育管理和質(zhì)量評估體系
1、完善教育、考核方式與調(diào)控機(jī)制
2、建立教育管理和質(zhì)量評估體系
三結(jié)語
本文編號:3832731
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