基于我國江西省F市438份農(nóng)戶調(diào)研數(shù)據(jù),利用Logistic模型分析了新時期農(nóng)戶的個體特征、家庭情況等因素對培訓(xùn)意愿及培訓(xùn)效果的影響。實證分析表明,性別、年齡等個體特征對農(nóng)戶參與培訓(xùn)的意愿有顯著影響,而培訓(xùn)方式等也會對農(nóng)民參與意愿產(chǎn)生顯著影響,但農(nóng)戶家庭特征對參與培訓(xùn)意愿影響不顯著。依據(jù)實地調(diào)研情況及實證分析結(jié)果,提出了相應(yīng)改善農(nóng)民培訓(xùn)條件以提高農(nóng)民參與熱情的方法及建議。

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【文章目錄】：
一、國內(nèi)外研究進(jìn)展
    （一）重要性和必要性研究
    （二）發(fā)展現(xiàn)狀與問題分析
    （三）培訓(xùn)模式研究
    （四）培訓(xùn)效果分析
二、本研究數(shù)據(jù)來源及樣本結(jié)構(gòu)統(tǒng)計分析
    （一）數(shù)據(jù)來源
    （二）樣本描述性統(tǒng)計
    （三）農(nóng)民培訓(xùn)參與意愿、培訓(xùn)需求及培訓(xùn)效果分析
三、實證分析
    （一）模型選擇
    （二）變量選擇及實證分析
    （三）農(nóng)戶對職業(yè)技能教育培訓(xùn)的感知
四、結(jié)論與政策建議
    （一）結(jié)論
    （二）建議



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