少數(shù)民族大學(xué)生思政教育作為我國(guó)高校思政教育的重要組成部分,對(duì)促進(jìn)高校和諧發(fā)展、提升民族綜合素質(zhì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)穩(wěn)定具有舉足輕重的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),少數(shù)民族高校思政教育變得越來(lái)越重要。本文從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育實(shí)踐育人重要性出發(fā),指出了互聯(lián)網(wǎng)背景下高校大學(xué)生思政教育面臨的挑戰(zhàn),旨在對(duì)思政教育實(shí)踐育人路徑進(jìn)行深度研究,為互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思政教育路徑的后續(xù)研究提供借鑒參考。

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【文章目錄】：
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育實(shí)踐育人重要性
    (一) 強(qiáng)化實(shí)踐育人效果, 促進(jìn)高校和諧發(fā)展
    (二) 有利于人才培養(yǎng), 提升民族綜合素質(zhì)
    (三) 有效促進(jìn)民族團(tuán)結(jié), 實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育實(shí)踐育人面臨的挑戰(zhàn)
    (一) 思政教育實(shí)踐育人環(huán)境變化使工作難度增加
    (二) 互聯(lián)網(wǎng)使傳統(tǒng)思政教育方式受到?jīng)_擊
    (三) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)思政教育者的綜合素質(zhì)要求提高
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育實(shí)踐育人路徑策略
    (一) 創(chuàng)新思政教學(xué)模式
    (二) 拓寬思政教育渠道
    (三) 創(chuàng)新思政實(shí)踐育人模式
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3766142