分層教學模式在婦科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的探索與實踐
發(fā)布時間:2023-03-04 20:25
<正>婦產(chǎn)科是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的重要組成部分,總結(jié)自2015年以來新疆維吾爾自治區(qū)婦幼保健院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,發(fā)現(xiàn)培訓學員在受教育程度、臨床水平、科研和教學能力上存在著差異,但培養(yǎng)計劃及內(nèi)容沒有明顯區(qū)別。為了提高婦產(chǎn)科專業(yè)住院醫(yī)師的培訓效果,研究人員提出了"分層教學"模式培訓,在統(tǒng)一的規(guī)范化培訓標準下
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、設(shè)置分層教學模式的課程意義
二、分層教學模式的課程設(shè)計
1. 臨床思維能力培訓分層課程設(shè)置
2. 婦科技能操作培訓分層課程設(shè)置。
三、分層教學模式的課程評價
四、婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的教學期望
本文編號:3754945
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一、設(shè)置分層教學模式的課程意義
二、分層教學模式的課程設(shè)計
1. 臨床思維能力培訓分層課程設(shè)置
2. 婦科技能操作培訓分層課程設(shè)置。
三、分層教學模式的課程評價
四、婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的教學期望
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