開放大學新讀者入館教育探究
發(fā)布時間:2023-02-26 10:14
圖書館是一個學校文獻資源集中地和精神文明傳承地,對學校發(fā)展和師生培育具有重要意義。本文闡述了新讀者進行入館教育的必要性,在信息時代背景下,入館教育也隨之與時俱進,借助新媒體新技術等渠道,向讀者進行信息推送,同時培養(yǎng)讀者的信息素養(yǎng),最后提出了開放大學可以采用多種入館培養(yǎng)方法,讓讀者更好的利用圖書館,以期達到讀者、圖書館與館員的三位一體共同發(fā)展的目標。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、開放大學新讀者入館教育的必要性
(一) 泛在式學習環(huán)境中的有力幫手
(二) 提高數(shù)字資源利用率的重要途徑
(三) 優(yōu)化自身管理和館員能力的良好機會
二、新讀者入館教育與培訓的具體方法
(一) 基于網(wǎng)絡的多樣化教育方式
(二) 開設信息素養(yǎng)課
(三) 現(xiàn)場培訓
三、開放大學入館教育探索
(一) 以館員為主體, 動員志愿者服務
(二) 加強線上宣傳, 開展豐富的線上培訓
(三) 上線在線考試培訓系統(tǒng)
1.登錄模塊。
2.用戶管理。
3.題庫管理。
4.新讀者測評。
5.出卷規(guī)則設計。
本文編號:3750341
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【文章目錄】:
一、開放大學新讀者入館教育的必要性
(一) 泛在式學習環(huán)境中的有力幫手
(二) 提高數(shù)字資源利用率的重要途徑
(三) 優(yōu)化自身管理和館員能力的良好機會
二、新讀者入館教育與培訓的具體方法
(一) 基于網(wǎng)絡的多樣化教育方式
(二) 開設信息素養(yǎng)課
(三) 現(xiàn)場培訓
三、開放大學入館教育探索
(一) 以館員為主體, 動員志愿者服務
(二) 加強線上宣傳, 開展豐富的線上培訓
(三) 上線在線考試培訓系統(tǒng)
1.登錄模塊。
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3.題庫管理。
4.新讀者測評。
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