高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的多視角思考
發(fā)布時間:2022-12-17 22:11
加強(qiáng)對新疆少數(shù)民族學(xué)生的教育和管理對于國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)具有重要作用。內(nèi)地高校非常重視新疆少數(shù)民族學(xué)生的教育管理并且也取得了較好的成效,但是也存在一些問題。文章分析了內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的現(xiàn)狀并從思想政治教育、教學(xué)管理、日常生活管理、資助管理和就業(yè)管理五方面提出了優(yōu)化建議。旨在通過理論研究,為內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生的教育管理提供科學(xué)參考。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的現(xiàn)狀分析
(一) 思想政治教育穩(wěn)中求進(jìn)
(二) 教學(xué)管理投入多而產(chǎn)出不足
(三) 日常生活管理剛有余而柔不足
(四) 獎助管理重視物質(zhì)資助,缺乏精神獎勵
(五) 就業(yè)管理仍需完善
二、高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的優(yōu)化建議
(一) 抓好意識形態(tài)工作,深入思想政治教育
(二) 入學(xué)教育先行,制定“階梯式”教學(xué)管理和科學(xué)幫扶政策
(三) 推進(jìn)民族融合,彰顯人文關(guān)懷
(四) 無償資助與有償資助相結(jié)合,重視獎勵與鼓勵
(五) 增設(shè)就業(yè)課程,搭建就業(yè)平臺
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]內(nèi)地高校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作研究[J]. 王謙. 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[2]內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族畢業(yè)生初次就業(yè)現(xiàn)狀及存在問題探析——以陜西省為例[J]. 方榮鋒. 湖北函授大學(xué)學(xué)報. 2018(17)
[3]內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)幫輔的路徑——以西安理工大學(xué)“同攜手·新疆夢”學(xué)習(xí)幫輔班為例[J]. 鞏晶騏,郭瑞鵬. 教書育人(高教論壇). 2018(21)
[4]內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的思考[J]. 王本成. 文化創(chuàng)新比較研究. 2018(04)
[5]對內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生教育和管理工作的思考[J]. 高歡. 河南教育(高教). 2016(08)
[6]內(nèi)地高校新疆籍貧困生資助體系構(gòu)建與創(chuàng)新研究[J]. 鄭端生. 新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2015(06)
[7]高校對新疆地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生人文關(guān)懷教育的必要性及對策分析[J]. 周玥. 西部素質(zhì)教育. 2015(13)
[8]關(guān)于新疆少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題的調(diào)查與思考[J]. 劉會,劉艷. 新疆財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2011(01)
本文編號:3720740
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【文章目錄】:
一、高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的現(xiàn)狀分析
(一) 思想政治教育穩(wěn)中求進(jìn)
(二) 教學(xué)管理投入多而產(chǎn)出不足
(三) 日常生活管理剛有余而柔不足
(四) 獎助管理重視物質(zhì)資助,缺乏精神獎勵
(五) 就業(yè)管理仍需完善
二、高校新疆少數(shù)民族學(xué)生工作的優(yōu)化建議
(一) 抓好意識形態(tài)工作,深入思想政治教育
(二) 入學(xué)教育先行,制定“階梯式”教學(xué)管理和科學(xué)幫扶政策
(三) 推進(jìn)民族融合,彰顯人文關(guān)懷
(四) 無償資助與有償資助相結(jié)合,重視獎勵與鼓勵
(五) 增設(shè)就業(yè)課程,搭建就業(yè)平臺
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]內(nèi)地高校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作研究[J]. 王謙. 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[2]內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族畢業(yè)生初次就業(yè)現(xiàn)狀及存在問題探析——以陜西省為例[J]. 方榮鋒. 湖北函授大學(xué)學(xué)報. 2018(17)
[3]內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)幫輔的路徑——以西安理工大學(xué)“同攜手·新疆夢”學(xué)習(xí)幫輔班為例[J]. 鞏晶騏,郭瑞鵬. 教書育人(高教論壇). 2018(21)
[4]內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的思考[J]. 王本成. 文化創(chuàng)新比較研究. 2018(04)
[5]對內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生教育和管理工作的思考[J]. 高歡. 河南教育(高教). 2016(08)
[6]內(nèi)地高校新疆籍貧困生資助體系構(gòu)建與創(chuàng)新研究[J]. 鄭端生. 新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2015(06)
[7]高校對新疆地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生人文關(guān)懷教育的必要性及對策分析[J]. 周玥. 西部素質(zhì)教育. 2015(13)
[8]關(guān)于新疆少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題的調(diào)查與思考[J]. 劉會,劉艷. 新疆財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2011(01)
本文編號:3720740
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