思維導(dǎo)圖在規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師婦科超聲教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
發(fā)布時(shí)間:2022-11-11 22:39
目的探討思維導(dǎo)圖在規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師婦科超聲教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。方法對(duì)2015年9月至2018年7月來(lái)我院超聲科進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)的10名超聲醫(yī)師分為兩組,實(shí)驗(yàn)組5人實(shí)行思維導(dǎo)圖教學(xué)法進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)照組5人采用傳統(tǒng)PPT教學(xué)模式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)以問卷調(diào)查及理論考試進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估考核。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組在專業(yè)實(shí)踐能力及專業(yè)知識(shí)上學(xué)習(xí)成績(jī)(87.11±5.24)分、(86.34±6.31)分,高于對(duì)照組的(78.31±7.60)分、(77.41±5.41)分,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),超聲規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師對(duì)思維導(dǎo)圖模式教學(xué)普遍有較高的評(píng)價(jià)。結(jié)論思維導(dǎo)圖教學(xué)法是一種圖文并茂的新型教學(xué)方法,能有效加深記憶,對(duì)提高超聲規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師的專業(yè)實(shí)踐能力及專業(yè)理論知識(shí)具有十分顯著的效果。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
0 引言
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 教學(xué)方法
1.3 教學(xué)評(píng)價(jià)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 理論考試
2.2 問卷調(diào)查
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微信及結(jié)合案例教學(xué)法在泌尿外科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 簡(jiǎn)毓,吳曦,羅菁菁,陳安建,黃翔,羅旭. 中國(guó)社區(qū)醫(yī)師. 2018(18)
[2]案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像學(xué)臨床教學(xué)中的運(yùn)用探究[J]. 董瑩. 中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2018(08)
本文編號(hào):3705878
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0 引言
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 教學(xué)方法
1.3 教學(xué)評(píng)價(jià)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 理論考試
2.2 問卷調(diào)查
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微信及結(jié)合案例教學(xué)法在泌尿外科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 簡(jiǎn)毓,吳曦,羅菁菁,陳安建,黃翔,羅旭. 中國(guó)社區(qū)醫(yī)師. 2018(18)
[2]案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像學(xué)臨床教學(xué)中的運(yùn)用探究[J]. 董瑩. 中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2018(08)
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