自貿(mào)區(qū)(港)背景下海南會(huì)計(jì)繼續(xù)教育改革初探
發(fā)布時(shí)間:2022-10-05 16:14
《會(huì)計(jì)法》的修訂,伴隨著財(cái)政部門(mén)與稅務(wù)部門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)與稅收監(jiān)督管理的加強(qiáng),會(huì)計(jì)從業(yè)人員將面臨著一次大的挑戰(zhàn),而當(dāng)前海南會(huì)計(jì)繼續(xù)教育存在諸如會(huì)計(jì)繼續(xù)教育內(nèi)容單一、實(shí)用性不強(qiáng)、教學(xué)方法陳舊、授課質(zhì)量不高、考核與評(píng)價(jià)流于形式等多種問(wèn)題。提供充分、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料,滿足會(huì)計(jì)從業(yè)人員根據(jù)自身所屬行業(yè)與自身成長(zhǎng)需求有針對(duì)性的進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),已是當(dāng)前海南亟待解決的問(wèn)題,而會(huì)計(jì)繼續(xù)教育作為提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一,更需要一次大的變革。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、海南省會(huì)計(jì)繼續(xù)教育現(xiàn)狀
(一) 海南省會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育態(tài)度分析
(二) 海南省會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)內(nèi)容設(shè)置分析
二、建設(shè)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育平臺(tái)課程建議
(一) 基礎(chǔ)工作能力模塊
(二) 財(cái)務(wù)管理能力模塊
(三) 戰(zhàn)略決策能力模塊
(四) 前沿理論模塊
(五) 選修課程模塊
三、獲取課程資源途徑
(一) 財(cái)政等相關(guān)部門(mén)自制課程
(二) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程
(三) 行業(yè)精英訪談節(jié)目
(四) 向社會(huì)人員征稿
(五) 加強(qiáng)各地區(qū)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育平臺(tái)建設(shè)合作
(六) 搜集各大專(zhuān)業(yè)期刊報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)資訊
四、總結(jié)
本文編號(hào):3686097
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、海南省會(huì)計(jì)繼續(xù)教育現(xiàn)狀
(一) 海南省會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育態(tài)度分析
(二) 海南省會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)內(nèi)容設(shè)置分析
二、建設(shè)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育平臺(tái)課程建議
(一) 基礎(chǔ)工作能力模塊
(二) 財(cái)務(wù)管理能力模塊
(三) 戰(zhàn)略決策能力模塊
(四) 前沿理論模塊
(五) 選修課程模塊
三、獲取課程資源途徑
(一) 財(cái)政等相關(guān)部門(mén)自制課程
(二) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程
(三) 行業(yè)精英訪談節(jié)目
(四) 向社會(huì)人員征稿
(五) 加強(qiáng)各地區(qū)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育平臺(tái)建設(shè)合作
(六) 搜集各大專(zhuān)業(yè)期刊報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)資訊
四、總結(jié)
本文編號(hào):3686097
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jxjy/3686097.html
最近更新
教材專(zhuān)著