TEACCH結(jié)構(gòu)化是一種根據(jù)學生個別化差異進行系統(tǒng)教學的技術(shù)。同時TEACCH教學應(yīng)用范圍比較廣,同時在教學手段上面更易于操作。而對于我們發(fā)育遲緩的學生來說普通存在溝通與交往障礙。那么如何使發(fā)育遲緩學生溝通與交往障礙有所改善呢?我們可以在TEAACCH教學中加入與溝通與交往相關(guān)技術(shù),由于TEACCH教學比較系統(tǒng)化,具體化,同時易操作,這樣加入溝通與交往內(nèi)容更便于學生吸收。 

【文章來源】：科技風. 2019,(33)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、什么是溝通，溝通的途徑有哪些
二、溝通的作用
三、TEACCH結(jié)構(gòu)化
四、TEACCH結(jié)構(gòu)化教學和溝通與交往相結(jié)合
五、小結(jié)



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