基于政策分析研究發(fā)現(xiàn),民族地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育對象的多樣性、培育內(nèi)容的差異性、培育目標的階段性是培育呈現(xiàn)出多維樣態(tài)的主要反映。同時,培育原則的科學性、培育形式的多樣性、資格認定的合理性與保障措施的綜合性等均體現(xiàn)出對民族地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育的多維樣態(tài)的呼應。研究表明,民族地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育的基本政策框架大致成型,但還需要破解培育主體邊界模糊、培育內(nèi)容選擇局限及培育目標指向不明三大難題,以適應培育的多維樣態(tài)。新時期,民族地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民政策改革理路要在培育理念上提升內(nèi)生發(fā)展意識,培育內(nèi)容上切實回應民族地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展訴求,培育目標上制定高位均衡特色的培育標準,培育制度上還需要構(gòu)建培育評價機制。 

【文章來源】：終身教育研究. 2019,30(05)

【文章頁數(shù)】：9 頁

【部分圖文】：

民族地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育政策框架在新型職業(yè)農(nóng)民培育政策基本結(jié)構(gòu)上構(gòu)建適

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3568053