隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)各界越來(lái)越重視教育,尤其特殊教育備受關(guān)注。目前,特殊教育依然存在著諸多問(wèn)題:教育觀念滯后、創(chuàng)新力度不夠,教育內(nèi)容過(guò)于統(tǒng)一、針對(duì)性不強(qiáng),教育方法單一、靈活性不夠,教育機(jī)制不完善等。針對(duì)這些問(wèn)題,本文以七年級(jí)語(yǔ)文課程為例,探究在新時(shí)代背景下如何有效地開(kāi)展特殊教育。 

【文章來(lái)源】：亞太教育. 2019,(09)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、基于生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
二、基于社會(huì),培養(yǎng)合作交流意識(shí)
三、基于未來(lái),明確人生奮斗目標(biāo)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]針對(duì)特殊學(xué)校聾啞學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)策略[J]. 官暉.  讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊). 2016(08)
[2]特殊教育學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)研究[J]. 馮青山.  赤子(上中旬). 2016(03)



本文編號(hào)：3497100