<正>進入新時代以來,關(guān)于家庭教育立法的呼聲逐漸增強。在近日由首都師范大學教育學院舉辦的"聚焦家庭教育立法"學術(shù)沙龍上,與會專家從教育學、法學、社會學、人類學等不同研究角度,圍繞家庭教育立法應(yīng)如何定位、政府應(yīng)履行怎樣的職責、立法的調(diào)整對象等重要問題展開討論,展現(xiàn)了家庭教育立法研究的前沿成果。從現(xiàn)實來看,目前我國已經(jīng)在進行家庭教育立法的探索,目前重慶、貴州、山西、江西、江蘇已經(jīng)推出5部地方"家庭教育促進條例",凸顯對家長的指導和幫助之意。 

【文章來源】：中國德育. 2019,(22)

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]我國家庭教育立法的若干思考[J]. 張璐.  高等繼續(xù)教育學報. 2020(06)



本文編號：3397555