MOCC背景下成人高校學(xué)生思想政治教育探究
發(fā)布時間:2021-09-03 21:40
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,以"MOCC"為形式的"互聯(lián)網(wǎng)+教育"的新型教學(xué)模式應(yīng)運而生。思想政治教育是成人教育中不可忽視的重要組成部分,需要緊隨信息時代發(fā)展的步伐不斷改革創(chuàng)新,成人學(xué)生應(yīng)當(dāng)化被動為主動,自覺、主動地擔(dān)當(dāng)知識傳播的"聯(lián)通者"和知識體系的"構(gòu)建者"。本文在介紹、分析當(dāng)前成人高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀與問題的基礎(chǔ)上,闡述了MOCC模式在思想政治教育中的優(yōu)勢,提出MOCC模式在成人高校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用策略。
【文章來源】:赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2019,40(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、當(dāng)前成人高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀與問題
(一)對成人高校學(xué)生思想政治教育的重視嚴重不足
(二)教學(xué)內(nèi)容老套且缺乏針對性,授課形式單一
(三)環(huán)境障礙對成人高校學(xué)生思想政治教育開展的消極影響
二、MOCC模式在成人高校學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢
(一)資源優(yōu)質(zhì)豐富,教學(xué)模式新穎,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
(二)突破時間、空間的物理限制,提高學(xué)習(xí)效率
(三)多層次、全方位的考評,提升學(xué)習(xí)效果
三、MOCC模式在成人高校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用策略
(一)提高學(xué)生覺悟意識,積極參與MOCC教學(xué),做知識體系的“構(gòu)建者”
(二)教師更新教育觀念,提高MOCC應(yīng)用水平,增強課程的吸引力
(三)學(xué)校要加大對MOCC的投入力度,不斷完善管理機制,豐富成人高校學(xué)生思想政治教育內(nèi)容
(四)國家制定思想政治教育的長期發(fā)展規(guī)劃,審慎推進成人教育教學(xué)改革,全面支持優(yōu)質(zhì)思政MOCC的開發(fā)
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代成人高等教育中思想政治工作的創(chuàng)新[J]. 宮敏燕. 新西部. 2019(24)
[2]關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時代成人思想政治教育的思考[J]. 路長明,許玉婷. 北京市工會干部學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[3]成人高校思想政治教育的現(xiàn)狀及對策[J]. 胡洋,楊小蕾. 高教學(xué)刊. 2019(07)
[4]高校思想政治理論課引入慕課的風(fēng)險及規(guī)避策略探析[J]. 馬秋麗. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(03)
[5]“慕課”視域下深化思想政治理論課教學(xué)改革的若干思考[J]. 李梁. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2014(12)
[6]談成人學(xué)生政治思想工作創(chuàng)新的途徑[J]. 李養(yǎng)民,趙和選,邢楠. 教育探索. 2007(09)
碩士論文
[1]MOOC時代大學(xué)生思想政治教育方式面臨的挑戰(zhàn)及對策研究[D]. 王松潔.鄭州大學(xué) 2017
本文編號:3381902
【文章來源】:赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2019,40(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、當(dāng)前成人高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀與問題
(一)對成人高校學(xué)生思想政治教育的重視嚴重不足
(二)教學(xué)內(nèi)容老套且缺乏針對性,授課形式單一
(三)環(huán)境障礙對成人高校學(xué)生思想政治教育開展的消極影響
二、MOCC模式在成人高校學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢
(一)資源優(yōu)質(zhì)豐富,教學(xué)模式新穎,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
(二)突破時間、空間的物理限制,提高學(xué)習(xí)效率
(三)多層次、全方位的考評,提升學(xué)習(xí)效果
三、MOCC模式在成人高校學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用策略
(一)提高學(xué)生覺悟意識,積極參與MOCC教學(xué),做知識體系的“構(gòu)建者”
(二)教師更新教育觀念,提高MOCC應(yīng)用水平,增強課程的吸引力
(三)學(xué)校要加大對MOCC的投入力度,不斷完善管理機制,豐富成人高校學(xué)生思想政治教育內(nèi)容
(四)國家制定思想政治教育的長期發(fā)展規(guī)劃,審慎推進成人教育教學(xué)改革,全面支持優(yōu)質(zhì)思政MOCC的開發(fā)
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代成人高等教育中思想政治工作的創(chuàng)新[J]. 宮敏燕. 新西部. 2019(24)
[2]關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時代成人思想政治教育的思考[J]. 路長明,許玉婷. 北京市工會干部學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[3]成人高校思想政治教育的現(xiàn)狀及對策[J]. 胡洋,楊小蕾. 高教學(xué)刊. 2019(07)
[4]高校思想政治理論課引入慕課的風(fēng)險及規(guī)避策略探析[J]. 馬秋麗. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(03)
[5]“慕課”視域下深化思想政治理論課教學(xué)改革的若干思考[J]. 李梁. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2014(12)
[6]談成人學(xué)生政治思想工作創(chuàng)新的途徑[J]. 李養(yǎng)民,趙和選,邢楠. 教育探索. 2007(09)
碩士論文
[1]MOOC時代大學(xué)生思想政治教育方式面臨的挑戰(zhàn)及對策研究[D]. 王松潔.鄭州大學(xué) 2017
本文編號:3381902
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