住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的必經(jīng)途徑,其目的是加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍的建設(shè)。由于醫(yī)學(xué)教育模式的復(fù)雜性和地區(qū)間醫(yī)療發(fā)展的不均衡,現(xiàn)有的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并未取得令人滿意的結(jié)果,重臨床輕科研的現(xiàn)象尤為突出。因此,該文對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式及臨床科研思維的培養(yǎng)方法進(jìn)行總結(jié),以期為提高我國(guó)住院醫(yī)師的培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2019,35(15)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 臨床科研思維的重要性
2 現(xiàn)階段住培工作存在的問(wèn)題
    2.1 住培體制方面的問(wèn)題
    2.2 住培帶教教師和住培學(xué)員存在的問(wèn)題
3 住培中臨床科研思維的培養(yǎng)
    3.1 改良住培的教學(xué)方法
    3.2 充分利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)
    3.3 發(fā)揮住培帶教教師的引導(dǎo)作用
    3.4 提升住培學(xué)員文獻(xiàn)查閱能力
    3.5 鼓勵(lì)住培學(xué)員積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)
    3.6 完善住培制度及激勵(lì)制度，提高住培學(xué)員積極性
4 小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3264769