從微視角探索提高命題質量之路
發(fā)布時間:2021-06-26 15:50
影響命題質量的因子很多,無論是經典測量理論還是項目應用理論,都遵循了命題質量的基本原則和基本要求。本文以國家開放大學開展的考試命題質量專項調研為背景,從調研結果和反饋的意見、建議作為出發(fā)點,詳細敘述了影響考試命題質量的各種因素,然后以考試命題的基本原則為準繩,在難度、區(qū)分度、效度和信度四個維度的基礎上,融入題庫量、題型、題量、考試內容及范圍、試卷結構、考試形式、評閱標準等微因子,從微視角探索提高國家開放大學命題質量之路。
【文章來源】:吉林廣播電視大學學報. 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、提高國家開放大學命題質量的緊迫性和必要性
1、背景
2、發(fā)現(xiàn)的問題
二、命題須遵循的基本原則
1、考試標準把握的準確性
2、試卷結構的合理性
3、試題內容的科學性
4、試題編制過程的規(guī)范性
三、從微視角提高國家開放大學命題質量
1、影響命題質量的微因子
2、結合微因子提升和把握命題質量的四個度
(1) 提升信度
(2) 提升效度
(3) 把握難度
(4) 把握區(qū)分度
3、嚴格規(guī)范試題編制工作流程
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高等教育自學考試命題新模式研究[J]. 林文廣. 中國考試(研究版). 2010(01)
[2]項目反應理論與經典測驗理論之比較[J]. 俞曉琳. 南京師大學報(社會科學版). 1998(04)
本文編號:3251623
【文章來源】:吉林廣播電視大學學報. 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、提高國家開放大學命題質量的緊迫性和必要性
1、背景
2、發(fā)現(xiàn)的問題
二、命題須遵循的基本原則
1、考試標準把握的準確性
2、試卷結構的合理性
3、試題內容的科學性
4、試題編制過程的規(guī)范性
三、從微視角提高國家開放大學命題質量
1、影響命題質量的微因子
2、結合微因子提升和把握命題質量的四個度
(1) 提升信度
(2) 提升效度
(3) 把握難度
(4) 把握區(qū)分度
3、嚴格規(guī)范試題編制工作流程
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高等教育自學考試命題新模式研究[J]. 林文廣. 中國考試(研究版). 2010(01)
[2]項目反應理論與經典測驗理論之比較[J]. 俞曉琳. 南京師大學報(社會科學版). 1998(04)
本文編號:3251623
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