發(fā)布時間：2021-06-19 14:40

　　微信是目前國內(nèi)移動端使用頻率最高的通訊軟件,基于微信公眾號開發(fā)應用有助于學校的信息化應用在移動端的快速推廣。短信在多媒體信息發(fā)送、閱讀狀態(tài)獲取和交互功能等方面的功能缺失,而基于微信公眾號的信息發(fā)送在經(jīng)過開發(fā)之后可以有效克服上述缺陷,管理人員可以輕松的發(fā)送多媒體消息,方便地與學生溝通并獲取消息的閱讀狀態(tài),大幅提高工作效率。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古電大學刊. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評
    (一) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    (二) 系統(tǒng)開發(fā)的意義
二、需求分析
    (一) 推送內(nèi)容多樣化
    (二) 閱讀狀態(tài)可見
    (三) 雙向交流
    (四) 個性化的消息發(fā)送
    (五) 消息的重發(fā)
    (六) 微信簽到
三、系統(tǒng)分析
    (一) “微信息”管理
    (二) 班級管理
    (三) 學生上課簽到
四、詳細設計
    (一) 發(fā)送流程
    (二) 閱讀流程
    (三) 上課簽到
五、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]試從“教育改革”的角度分析“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢[J]. 徐冉.  課程教育研究. 2017(07)
[2]移動網(wǎng)絡時代高校思想政治教育新途徑研究——高校微信公眾平臺的開發(fā)與應用[J]. 楊珍.  高教學刊. 2016(09)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+教育”內(nèi)涵解析與推進機制研究[J]. 吳南中.  成人教育. 2016(01)
[4]從新聞學視角探索高校微信公眾平臺的管理維護[J]. 王婷,劉水.  教育教學論壇. 2015(18)
[5]基于微信公眾平臺的移動學習空間構(gòu)建研究[J]. 孟凡立,陳琳.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2014(10)
[6]微信移動學習平臺建設與應用[J]. 王萍.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2014(05)



本文編號：3238003