本文關(guān)鍵詞：論高校繼續(xù)教育發(fā)展模式與創(chuàng)新策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文對(duì)高校繼續(xù)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析,通過研究高校繼續(xù)教育發(fā)展亮點(diǎn),對(duì)高校繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新思路和管理體系進(jìn)行了全面的探討,為實(shí)現(xiàn)高校繼續(xù)教育的持續(xù)快速健康發(fā)展提供借鑒與啟發(fā)。
【作者單位】： 武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校 繼續(xù)教育 發(fā)展模式 創(chuàng)新戰(zhàn)略
【分類號(hào)】：G726
【正文快照】： 一、繼續(xù)教育發(fā)展新亮點(diǎn)(一)建設(shè)繼續(xù)教育政策法規(guī)一籃子計(jì)劃有進(jìn)展伴隨國(guó)家中長(zhǎng)期繼續(xù)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要出臺(tái)，，國(guó)家和地方繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策法規(guī)也將陸續(xù)出臺(tái)，構(gòu)建終身教育體系、發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)已經(jīng)納入國(guó)家發(fā)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;熱烈祝賀本刊再次進(jìn)入CSSCI來源期刊目錄[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

2 李正倫;;張磊為何不回國(guó)捐款[J];IT時(shí)代周刊;2010年Z1期

3 李艷蘭;;大學(xué)生自我和諧、心理健康與自殺意念關(guān)系[J];中國(guó)公共衛(wèi)生;2010年02期

4 于海洋;;家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生“心理貧困”問題探析[J];中國(guó)青年研究;2010年01期

5 劉建煌;樊建平;;網(wǎng)絡(luò)教育中人才培養(yǎng)探索[J];中國(guó)科技信息;2010年01期

6 王娟;聶秀;楊黎;張仲華;周宗奎;;大學(xué)生同伴交往、一般自我效能感與心理健康的關(guān)系[J];現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué);2010年01期

7 康育文;;貧困大學(xué)生心身健康研究[J];西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

8 馬申;王白山;朱偉;;體力活動(dòng)對(duì)大學(xué)生心理應(yīng)激狀態(tài)干預(yù)效果評(píng)價(jià)[J];中國(guó)公共衛(wèi)生;2010年01期

9 ;第三屆教育課題研究與學(xué)術(shù)論文寫作研修班分會(huì)場(chǎng)發(fā)言征集[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年02期

10 唐敏儀;;大學(xué)生就業(yè)心理問題的表現(xiàn)與調(diào)適[J];中國(guó)科技信息;2010年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 柯晶琳;陳陽;;中美高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)分析[A];湖南省市場(chǎng)學(xué)會(huì)2009年會(huì)暨“兩型社會(huì)與營(yíng)銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 陳諾;;探求高校音樂表演專業(yè)《和聲》公共課教學(xué)的新模式[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

3 劉冬云;;高校音樂專業(yè)鍵盤和聲技術(shù)訓(xùn)練之我見[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

4 周鳴鳴;任毅華;張睿娟;;《化學(xué)美育》課程學(xué)生作業(yè)資源開發(fā)的創(chuàng)新與實(shí)踐[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第17分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2010年

5 劉建敏;孫理;;關(guān)于加強(qiáng)高校黨內(nèi)民主建設(shè)的思考[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2010年

6 景麗芳;;高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的探索[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2010年

7 馬洪江;;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展——對(duì)阿壩師專校發(fā)展定位思路的探索[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

8 陳勤;;我國(guó)高校教學(xué)評(píng)估二十四年歷程背景下我院教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

9 任秀瓊;;關(guān)于高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定性建設(shè)相關(guān)問題初探[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2010年

10 陳潛;陳菁;雷國(guó)揃;;控制校園網(wǎng)不良信息源頭的高校思政工作之路[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 韓兵;黑龍江：掛職人才 大顯身手[N];檢察日?qǐng)?bào);2008年

2 記者 陳婉婉;國(guó)家助學(xué)金不得抵作學(xué)費(fèi)[N];安徽日?qǐng)?bào);2008年

3 記者 吳興安邋通訊員 洪芳;省城整合社會(huì)科技資源[N];安徽日?qǐng)?bào);2008年

4 毛穎穎;誰是茅于軾眼里的“富學(xué)生”？[N];北京商報(bào);2008年

5 仝春建;天津人保健康成功續(xù)保高校補(bǔ)充醫(yī)保[N];中國(guó)保險(xiǎn)報(bào);2008年

6 甘肅省包裝技術(shù)協(xié)會(huì);爭(zhēng)創(chuàng)名優(yōu) 全面推進(jìn)[N];中國(guó)包裝報(bào);2008年

7 ;2008年江蘇教育改革發(fā)展六項(xiàng)重點(diǎn)工作[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

8 周立軍邋俞玉和 劉豪;講成績(jī)見事 查問題見根[N];中國(guó)國(guó)防報(bào);2008年

9 薛秀泓;第四屆可持續(xù)發(fā)展教育研討會(huì)在京召開[N];中國(guó)改革報(bào);2008年

10 岳雁;杭州：建議企業(yè)提早給民工放假 避免錯(cuò)過回家機(jī)會(huì)[N];中國(guó)改革報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 饒敏;高校高績(jī)效工作系統(tǒng)及其對(duì)研究生產(chǎn)率的影響機(jī)制研究[D];暨南大學(xué);2009年

2 陳文嬌;我國(guó)大學(xué)組織趨同現(xiàn)象研究[D];華中師范大學(xué);2009年

3 馬艷秋;校企共建創(chuàng)新平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 趙映川;我國(guó)高等學(xué)校教師津貼制度研究[D];華中科技大學(xué);2009年

5 李峻;我國(guó)高考政策變遷研究[D];華中科技大學(xué);2009年

6 王光彥;大學(xué)教師績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 張偉;區(qū)域創(chuàng)新體系中產(chǎn)學(xué)研合作行為與微觀機(jī)制研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

8 潘康明;美國(guó)遠(yuǎn)程高等教育質(zhì)量認(rèn)證制度研究[D];西南大學(xué);2009年

9 楊洋;生命視域下的傳統(tǒng)道德與高校德育變革[D];西南大學(xué);2009年

10 劉偉;高校應(yīng)急管理能力研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李圣;我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 付卓犖;大學(xué)生文化素質(zhì)教育管理體制研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

3 江小紅;高校校園危機(jī)的教育干預(yù)體系研究[D];江西理工大學(xué);2010年

4 曾元源;獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探究[D];江西理工大學(xué);2010年

5 駱科建;當(dāng)前貴州省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問題研究[D];貴州大學(xué);2010年

6 劉春陽;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校成績(jī)管理中的應(yīng)用研究[D];大連交通大學(xué);2010年

7 徐新茹;摘要技術(shù)和查詢行為分析在高校搜索引擎中的應(yīng)用與研究[D];東華大學(xué);2010年

8 張佶;基于可擴(kuò)展分布式架構(gòu)的高校搜索引擎研究與實(shí)現(xiàn)[D];東華大學(xué);2010年

9 周文波;基于SOA的高校迎新系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];南昌大學(xué);2010年

10 易肯;江西成人遠(yuǎn)程教育體系建設(shè)及發(fā)展研究[D];南昌大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：論高校繼續(xù)教育發(fā)展模式與創(chuàng)新策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：279611