【摘要】：我國的現(xiàn)代遠程教育經過近十年的發(fā)展,已經取得了很大的成績。校外學習中心模式已經逐步建立起來,并已成為支撐遠程教育的重要形式之一。校外學習中心模式吸收了國外開放大學學習中心模式的精髓,有著明顯的中國特色。本文從"學習中心"的起源、職能、運行模式等方面對校外學習中心模式進行了全面的分析,并提出該模式對自學考試完善社會化學習支持服務體系在兩方面有重要啟示作用。一是,校外學習中心市場化的運作模式及其組織保障系統(tǒng);二是,服務的思想和力度可以通過學習中心模式得到更好的實現(xiàn)和加強。
【圖文】：

益共享機制,責任共擔、合作共贏。中央電大的“奧鵬”模式,實際上是建立了一套與市場運作機制相適應的組織保障系統(tǒng)。圖1圖2圖3 (“中央電大公共服務體系”組織11

益共享機制,責任共擔、合作共贏。中央電大的“奧鵬”模式,實際上是建立了一套與市場運作機制相適應的組織保障系統(tǒng)。圖1圖2圖3 (“中央電大公共服務體系”組織11

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

1 藍斌;;現(xiàn)代遠程教育學習中心組織結構設計[J];廣東廣播電視大學學報;2006年03期

2 曾海軍;范新民;;關于教育信息化發(fā)展新框架的思考——以公共服務、典型應用及公益資源為導向[J];中國遠程教育;2007年03期

3 歐華;;基于學習型社會的遠程教育發(fā)展的思考[J];中國遠程教育;2007年04期

4 李萍萍,劉仁坤;中國遠程教育公共服務體系管理模式的構建[J];開放教育研究;2005年04期

【共引文獻】

相關期刊論文 前2條

1 胡春華;;提高遠程教學平臺運行質量的思考——“湖州電大在線”遠程教學平臺實例探索[J];中國遠程教育;2006年06期

2 史文崇;田麗君;;國內外現(xiàn)代遠程教育運作管理研究述評[J];遠程教育雜志;2006年04期

相關碩士學位論文 前3條

1 董宜芳;上海遠程開放教育管理模式研究[D];上海交通大學;2007年

2 張進良;網絡環(huán)境下大學生學習適應性的研究[D];西北師范大學;2007年

3 李新;基于公共服務體系的網絡教育學分互認的研究與實踐[D];北京交通大學;2008年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 黃榮懷;網絡課程質量認證的研究與試驗[J];中國遠程教育;2003年21期

2 黃榮懷;江新;張進寶;;創(chuàng)新與變革:當前教育信息化發(fā)展的焦點[J];中國遠程教育;2006年04期

3 端木義冰;;我國遠程教育教學管理制度改革創(chuàng)新的目標與思路[J];江蘇廣播電視大學學報;2005年06期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 ;《現(xiàn)代遠程教育校外學習中心(點)暫行管理辦法》發(fā)布[J];中國遠程教育;2003年08期

2 ;關于加強云南省現(xiàn)代遠程教育校外學習中心管理工作的通知[J];云南教育;2004年21期

3 李平;明確方向 積極行動 共創(chuàng)現(xiàn)代遠程教育新格局[J];中國高等教育;2003年Z3期

4 葉軍;“渠道”——力撐現(xiàn)代遠程教育[J];中國遠程教育;2003年08期

5 余晶;;科學發(fā)展現(xiàn)代遠程教育[J];政協(xié)天地;2006年08期

6 ;事件[J];中國遠程教育;2003年24期

7 陶龍,張立松,申雪峰;陜西省現(xiàn)代遠程教育校外學習中心評估方案的制訂與實施[J];中國醫(yī)學教育技術;2004年04期

8 任善恂;張國華;王永全;;現(xiàn)代遠程教育公共服務系統(tǒng)模式探討——“規(guī)范、評價和資源配置”的三位一體系統(tǒng)[J];教育信息化;2005年18期

9 冷海;;論現(xiàn)代遠程教育校外學習中心的學習支持服務[J];中國成人教育;2008年20期

10 王晶;;我國高校現(xiàn)代遠程教育校外學習中心建設探析[J];科教文匯(中旬刊);2008年12期

相關會議論文 前10條

1 陳曉東;蔡中威;;現(xiàn)代遠程教育的校園文化建設與思考[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學會2002年學術年會交流論文集[C];2002年

2 艾戩;林博;;關于現(xiàn)代遠程教育學習能力的探討[A];中國煙草行業(yè)信息化研討會論文集[C];2004年

3 馮平;馬智剛;;淺論中國遠程教育中的幾個問題[A];電工理論與新技術2004年學術研討會論文集[C];2004年

4 劉慧;;現(xiàn)代遠程教育與高校圖書館的發(fā)展[A];福建省圖書館學會2004年學術年會論文集[C];2004年

5 溫海昌;;人力資源開發(fā)與現(xiàn)代遠程教育——在中國人口大省推進現(xiàn)代遠程教育的實踐與探究[A];創(chuàng)新與合作——2003世界開放大學校長會議文集[C];2003年

6 楊建波;;農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育面臨的突出問題和探索[A];改革開放與欠發(fā)達地區(qū)社會主義新農村建設理論研究[C];2008年

7 王柯敏;;現(xiàn)代遠程教育:中國高等教育跨越式發(fā)展的最佳途徑[A];海峽兩岸面向21世紀科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

8 才巨金;張曉姿;熊漢文;;對現(xiàn)代遠程教育教學質量保證體系的探討[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學會2002年學術年會交流論文集[C];2002年

9 吳巍;;演化的時間觀念與現(xiàn)代遠程教育中的標準問題[A];全國大學英語教學改革暨網絡環(huán)境下外語教學學術研討會論文集[C];2004年

10 畢曉東;;現(xiàn)代遠程教育效益論[A];現(xiàn)代遠程開放教育教與學模式的研究與實踐[C];2002年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 王中宙;我區(qū)將對遠程教育試點高校設立的校外學習點進行檢查評估[N];呼和浩特日報(漢);2010年

2 張堯學;現(xiàn)代遠程教育：挑戰(zhàn)不容回避[N];中國教育報;2004年

3 ;校外學習中心的標準化[N];中國教育報;2003年

4 張兆云;為培養(yǎng)地方人才搭建好的平臺[N];本溪日報;2007年

5 高玲 孫金平;我市召開現(xiàn)代遠程教育學用現(xiàn)場會[N];常德日報;2005年

6 本報記者　牛喜林;向大山深處釋放巨大的知識能量[N];中國教育報;2005年

7 許恒;探索現(xiàn)代遠程教育新模式[N];貴州日報;2005年

8 徐小平 本報記者 戴維;結合民需辦“遠教”[N];貴陽日報;2005年

9 記者 曉方、通訊員 蘭蕙玲、宗敏;農村中小學現(xiàn)代遠程教育啟動[N];湖北日報;2005年

10 記者 王建宏;我區(qū)現(xiàn)代遠程教育一舉多得[N];寧夏日報;2005年

相關博士學位論文 前10條

1 張光;基于網格的遠程學習支持系統(tǒng)模型構建與研究[D];燕山大學;2010年

2 薛偉;現(xiàn)代遠程教育5S學習支持模式研究[D];華東師范大學;2009年

3 胡澤民;“學習用戶”理念下遠程高等教育教學運行模式研究[D];廈門大學;2005年

4 馬池珠;基于受眾中心的農業(yè)電視傳播體系研究[D];華南師范大學;2006年

5 潘康明;美國遠程高等教育質量認證制度研究[D];西南大學;2009年

6 馬紅亮;虛擬學習社區(qū)中的互動結構[D];華南師范大學;2006年

7 張立國;虛擬學習社區(qū)交互結構研究[D];陜西師范大學;2008年

8 符云清;適合遠程教育交互協(xié)作環(huán)境的網絡通信協(xié)議研究[D];重慶大學;2001年

9 劉新福;PSIC子空間協(xié)作模型與協(xié)作學習支持環(huán)境的實現(xiàn)技術研究[D];華東師范大學;2003年

10 陳聯(lián);基于Web智能教育平臺關鍵交互技術研究及應用[D];中國科學院研究生院（成都計算機應用研究所）;2006年

相關碩士學位論文 前10條

1 殷寶良;現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)設計與優(yōu)化的實踐研究[D];中國地質大學（北京）;2010年

2 余萬宏;我國現(xiàn)代遠程教育學習中心評估體系研究[D];電子科技大學;2008年

3 褚夫梅;我國現(xiàn)代遠程教育服務質量標準研究[D];華中科技大學;2007年

4 袁園;我國現(xiàn)代遠程教育發(fā)展問題研究[D];南京大學;2011年

5 邵錦秀;現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀、問題與對策[D];蘇州大學;2010年

6 余光會;電大現(xiàn)代遠程教育教學內部質量保證體系研究[D];天津大學;2008年

7 孫玉;現(xiàn)代遠程教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];山東師范大學;2010年

8 及永乾;內蒙古黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作研究[D];內蒙古大學;2011年

9 趙云英;新疆電大現(xiàn)代遠程教育發(fā)展研究[D];石河子大學;2010年

10 呂曉峰;基于衛(wèi)星通信實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的研究[D];北京郵電大學;2010年

，

本文編號：2563481