【摘要】：闡述了校本管理的歷史沿革及研究現(xiàn)狀,以加拿大阿爾伯達省最大的公立社區(qū)學院GMCC作為研究案例,具體剖析其校本管理的一些做法,揭示校本管理的內(nèi)涵與具體操作模式,從而為國內(nèi)高校教育管理改革提供一些新思路。
【作者單位】： 民辦培正商學院;
【分類號】：G779.711

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2552150