【相似文獻(xiàn)】

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1 谷霞;;知識經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];才智;1998年06期

2 王會斌;;知識經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];成才;2000年12期

3 楊懿;;迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn) 開展繼續(xù)教育[J];才智;1999年01期

4 汪全安;汪正慧;;全球金融危機(jī)對高校繼續(xù)教育的影響和啟示[J];繼續(xù)教育;2009年12期

5 肉孜·尼亞孜;知識經(jīng)濟(jì)時代圖書館員的繼續(xù)教育[J];新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報;2001年01期

6 娜日蘇;;新時期圖書館員繼續(xù)教育再思考[J];集寧師專學(xué)報;2006年03期

7 郝秋陽,李曉云;談教師的繼續(xù)教育[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2003年04期

8 郝秋陽,李曉云;談教師的繼續(xù)教育[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2003年07期

9 徐文忠;徐文竹;;發(fā)揮高等學(xué)校優(yōu)勢 大力開展繼續(xù)教育[J];中國成人教育;2009年02期

10 胡義娥;;淺談企業(yè)會計人員的基本素質(zhì)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年02期

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1 曾華;;知識經(jīng)濟(jì)與圖書館員的繼續(xù)教育[A];福建省圖書館學(xué)會“知識經(jīng)濟(jì)與圖書館服務(wù)”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1999年

2 王秀琴;;加強(qiáng)繼續(xù)教育 提高館員素質(zhì)[A];陜西省圖書館學(xué)會第五次會員代表大會暨學(xué)術(shù)研討會與全國圖書館部室主任工作、學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

3 王志紅;;論信息時代圖書館員的繼續(xù)教育[A];圖書館與西部大開發(fā)[C];2002年

4 曹東義;;試論現(xiàn)階段中醫(yī)的“三大派別”與繼續(xù)教育[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

5 林京榕;;試談二十一世紀(jì)圖書館員的繼續(xù)教育[A];福建省圖書館學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

6 陳濤;李繼坤;王樂富;;加強(qiáng)病案管理繼續(xù)教育 提高專業(yè)人員素質(zhì)[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1997年

7 劉靜;趙智;;病案管理人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對策[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1997年

8 龍福德;余啟峰;;病案管理人員繼續(xù)教育的探討[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1997年

9 張林治;;面向知識經(jīng)濟(jì)時代圖書館員應(yīng)具備的素質(zhì)[A];圖書館與西部大開發(fā)——陜西省圖書館學(xué)會第四次科學(xué)研討會論文集[C];2002年

10 張淑霞;南長森;;試論繼續(xù)教育的性質(zhì)及其主體功能[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

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1 陳靜淳;發(fā)展繼續(xù)教育 構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會[N];貴州政協(xié)報;2006年

2 楊銳鋒;對高校繼續(xù)教育的幾點建議[N];黑龍江日報;2004年

3 李秀玲;淺談抓好檔案人員繼續(xù)教育[N];四平日報;2007年

4 張嵐;如何加強(qiáng)新世紀(jì)檔案人員的繼續(xù)教育[N];中國檔案報;2001年

5 都紅兵 史亮 許憲章;繼續(xù)教育——縣級電大顯風(fēng)流[N];安徽日報;2001年

6 東北師范大學(xué)校長 史寧中 校長助理 張貴新;師大 為繼續(xù)教育助力[N];中國教育報;2000年

7 林 溪 通訊員 謝 民;在繼續(xù)教育中成長[N];中國教師報;2004年

8 藺紅 陳建中 整理;稅收要發(fā)展 教育要先行[N];中國稅務(wù)報;2001年

9 本報記者 蔡闖;繼續(xù)教育中的“畸形”現(xiàn)象[N];光明日報;2002年

10 民盟江西省委會;加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育迫在眉睫[N];光華時報;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 羅之仁;我國民族保險教育研究[D];中央民族大學(xué);2006年

2 孫其華;創(chuàng)新精神培養(yǎng)與學(xué)校道德教育改革[D];南京師范大學(xué);2005年

3 孫兆剛;知識溢出的發(fā)生機(jī)制與路徑研究[D];大連理工大學(xué);2006年

4 馬躍如;高等學(xué)校教師激勵研究[D];中南大學(xué);2006年

5 鄒彩霞;中國知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的困境與出路[D];吉林大學(xué);2008年

6 蔡典維;論知識經(jīng)濟(jì)時代政治發(fā)展走向與政府新作用[D];山東大學(xué);2003年

7 雍冀慧;歐盟職業(yè)教育與培訓(xùn)政策及其對中國的啟示[D];南開大學(xué);2010年

8 李存金;知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的管理激勵與約束機(jī)制研究[D];北京理工大學(xué);2001年

9 趙西華;新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

10 賀文瑾;職教教師教育的反思與建構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2007年

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1 劉蕓玲;論財會人員數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高[D];湖南師范大學(xué);2006年

2 陳青蕓;天津市中學(xué)生物教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與對策[D];天津師范大學(xué);2007年

3 李相玲;被征地農(nóng)民繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 周穎宇;我國繼續(xù)教育質(zhì)量問題研究[D];大連理工大學(xué);2006年

5 許麗麗;山東省五年制師范音樂教師專業(yè)素質(zhì)研究[D];山東師范大學(xué);2007年

6 符麗燕;衡陽市三級醫(yī)院護(hù)士批判性思維能力及影響因素的研究[D];中南大學(xué);2006年

7 莊麗麗;廣州市初中教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)動機(jī)現(xiàn)狀及對策研究[D];華南師范大學(xué);2005年

8 王翠紅;上海市中學(xué)物理高級教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀研究[D];上海師范大學(xué);2007年

9 劉邦文;我國注冊建筑師繼續(xù)教育實效問題研究[D];湖南大學(xué);2008年

10 邢文;影響在職護(hù)理人員參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育主體因素分析[D];華中科技大學(xué);2008年