發(fā)布時間：2019-06-01 08:45

【摘要】：在人類教育的發(fā)展史上,成人教育曾一度被遺棄。成人教育學的提出,使曾被遺棄的成人教育引起了教育界的關(guān)注。但成人教育在其改革與發(fā)展過程中又逐漸脫離了自己本應(yīng)關(guān)注的“成人世界”。所幸的是,成人教育的這種現(xiàn)實困境已引起了一批高層次成人教育學學者的關(guān)注,使曾經(jīng)迷失自我的成人開始關(guān)注自己的“存在”。
[Abstract]:In the history of the development of human education, adult education was once abandoned. With the introduction of adult pedagogy, adult education, which has been abandoned, has attracted the attention of the educational circles. However, in the process of its reform and development, adult education is gradually separated from the adult world that it should pay attention to. Fortunately, the realistic dilemma of adult education has attracted the attention of a group of high-level adult pedagogy scholars, so that adults who have lost themselves began to pay attention to their "existence".
【作者單位】： 洛陽師范學院繼續(xù)教育學院
【分類號】：G720

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2490141