【相似文獻】

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1 裘亞英;;弱智兒童口語淺探[J];大眾心理學;2007年03期

2 孫圣濤;陶焱;楊月芳;;學前弱智兒童個別化教育的實驗研究[J];上海教育科研;1997年07期

3 鐘興玉;;精心謀劃,建構隨班就讀家�；悠脚_[J];現(xiàn)代特殊教育;2011年Z1期

4 蔡春雙;;如何對極重度弱智學生實施補償教育[J];學周刊;2011年03期

5 李芝;;淺談培智語文課堂的生活化[J];教師;2011年23期

6 張曉紅;;弱智學生身心缺陷的補償—美工教學[J];華夏星火;2005年10期

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1 張寧生;周仁來;;我國弱智兒童學校起始年代的查證[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（5）——中國基礎教育史研究（含學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育、工讀教育等）[C];2009年

2 馬廷慧;馬光;;6歲至8歲重度弱智兒童認知特點淺析[A];中國殘疾人康復協(xié)會心理衛(wèi)生專業(yè)委員會首屆學術交流會論文集[C];1998年

3 張鐵忠;黃文勝;朱朝暉;;弱智兒童視覺搜尋目標定向運動速度的實驗研究[A];全國第七屆心理學學術會議文摘選集[C];1993年

4 章鏡清;林伸華;;弱智兒童的社會交往能力培訓[A];全國首屆康復技術學術會議論文匯編[C];1995年

5 李玲;;弱智兒童青春期教育淺析[A];中國殘疾人康復協(xié)會心理衛(wèi)生專業(yè)委員會首屆學術交流會論文集[C];1998年

6 孫銀珠;;如何發(fā)展弱智兒童的思維[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第三屆學術交流會論文集[C];2000年

7 劉賀江;;體育教學促進弱智兒童的智力發(fā)展及心理健康的研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第七屆學術交流會論文集[C];2008年

8 沙祖錫;;體育教學中弱智兒童良好個性品質和習慣的養(yǎng)成初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會成立大會暨首屆學術交流會論文集[C];1996年

9 孫家駒;張新;武連江;呂文彬;林仲賢;丁錦紅;;弱智兒童的數(shù)字譯碼及劃削動作速度與準確性研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第五屆學術交流會論文集[C];2004年

10 嚴文英;;針對弱智兒童特點，提高數(shù)學教育質量[A];江蘇民政醫(yī)學2000論文資料匯編[C];2000年

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1 陳潔芝;弱智兒童的養(yǎng)成教育[N];云南日報;2001年

2 陳淑蘭;重視弱智兒童的勞動教育[N];貴州日報;2000年

3 本報記者 張曉紅邋實習生 苗海珊 楊梅;用愛讓智殘兒童學會生存[N];新鄉(xiāng)日報;2007年

4 本報記者 雷振海　周書賢 劉福根;達敏學校：“中國特教樣本”[N];中國教師報;2011年

5 通訊員 張歡　記者 張向瑜 實習生 王蔚冉;給每個有特殊教育需求的學生優(yōu)質、適宜的教育這在全國都具有示范和引領效應[N];杭州日報;2011年

6 楊帆 王彥鋒 記者 王敏;愛心澆灌結碩果 鐵樹開花顯奇跡[N];延安日報;2009年

7 本報記者 王家本 張世威;“普特融合”為智障孩子打開一扇窗[N];本溪日報;2009年

8 本報記者　 張艾陽;在殘缺的世界里飛揚青春[N];遼寧日報;2006年

9 司文;這些花朵也能絢麗綻放[N];西安日報;2008年

10 柏云飛;用愛心撐起的特教藍天[N];貴州民族報;2010年

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1 呂雯慧;金鑰匙視障兒童隨班就讀實踐的歷史考察（1987-2010）[D];華東師范大學;2012年

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1 王芳;漢語弱智兒童情感韻律研究[D];南京師范大學;2011年

2 賈嚴寧;弱智兒童適應行為研究[D];華東師范大學;2001年

3 李曉慶;弱智兒童語言障礙與構音能力研究[D];重慶師范大學;2006年

4 朱媛媛;智力障礙兒童教育安置方式研究[D];華東師范大學;2012年

5 瞿瑩;音樂對中度智力落后兒童記憶影響的研究[D];華東師范大學;2008年

6 劉淑慧;智障學生語言障礙類型調查及訓練對策研究[D];山東師范大學;2008年

7 王宇;殘疾兒童教育之中美比較[D];西北師范大學;2009年

8 朱莉莉;小學輕度弱智隨班就讀生家庭教育研究[D];華東師范大學;2010年

9 安升華;美國天才兒童教育安置模式研究[D];西南大學;2010年

10 白銀婷;培智學校低學段語言康復課程開發(fā)的研究[D];華東師范大學;2010年