【摘要】：本文在文獻資料、田野調(diào)查的基礎(chǔ)上 ,通過對基諾、拉祜、佤、傣、哈尼等 5個云南特有少數(shù)民族教育發(fā)展狀況的調(diào)研 ,揭示邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展與建設(shè)小康社會的關(guān)系。
[Abstract]:Based on the literature and field investigation, this paper investigates the development of the education of five special ethnic minorities in Yunnan, such as Kino, Lahu, WA, Dai and Hani. To reveal the relationship between the development of education and the construction of a well-off society in the frontier ethnic minority areas.
【作者單位】： 中共云南省委宣傳部
【分類號】：G759.2

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本文編號：2363036