發(fā)布時間：2018-10-24 14:20

【摘要】：在傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型進程中,具有濃重的傳統(tǒng)家訓文化背景、先進的西方現(xiàn)代精神和強烈的家庭責任感的胡適,提出了"為學"、"合群"、"自立成人"等一系列融合中西教育精髓的教育理念。尤其是他以20世紀初中國家長少有的見識和勇氣踐行著西方現(xiàn)代教育思想,其中許多經(jīng)驗值得珍視,也有一些教訓發(fā)人深省。傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的胡適家訓是當下家庭教育的一面鏡子。
[Abstract]:In the process of transition from traditional culture to modern, Hu Shi, with a strong cultural background of traditional family instruction, advanced western modern spirit and a strong sense of family responsibility, This paper puts forward a series of educational ideas that integrate the essence of Chinese and Western education, such as "learning for learning", "group" and "self-supporting adult". Especially in the early 20th century, with the rare insight and courage of Chinese parents, he practiced the western modern educational thought. Many of his experiences are worth cherishing, and some lessons are sobering. Hu Shi's family instruction between tradition and modernity is a mirror of family education.
【作者單位】： 江蘇連云港師范高等�？茖W校中文系;
【分類號】：G78

【共引文獻】

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本文編號：2291650