發(fā)布時(shí)間：2018-10-15 16:07

【摘要】：如何提高個(gè)體幸福感已越來越引起西方政界和學(xué)術(shù)界的重視。以英國為首的一些西方國家近年來對(duì)終身學(xué)習(xí)和個(gè)體幸福感的關(guān)系進(jìn)行了一系列的研究,以量化的形式證明了終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)體幸福感的直接影響和間接影響。本文系統(tǒng)總結(jié)了這些研究及其取得的成果,以期能對(duì)我們一些相關(guān)領(lǐng)域帶來一些啟發(fā)和思考。
[Abstract]:How to improve individual happiness has attracted more and more attention in western political and academic circles. Some western countries, led by Britain, have carried out a series of studies on the relationship between lifelong learning and individual well-being in recent years, which have proved the direct and indirect effects of lifelong learning on individual well-being in the form of quantification. This paper systematically summarizes these studies and their achievements in order to bring some enlightenment and reflection to some related fields.
【作者單位】： 山東廣播電視大學(xué)文法學(xué)院;
【分類號(hào)】：G720

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本文編號(hào)：2273058