【摘要】：要實(shí)施全納性教育 ,就須遵循全納教育的基本原則 :主體性原則、教育正常化原則、早期干預(yù)原則、成功教育原則、平等教育原則、系統(tǒng)教育原則、個(gè)別化教育原則等。當(dāng)前推進(jìn)全納性教育還存在許多問題 ,因此必須形成關(guān)于全納性教育的系統(tǒng)理論 ,在全納性教育的原則指導(dǎo)下 ,推進(jìn)全納性教育改革。
[Abstract]:To carry out inclusive education, we must follow the basic principles of inclusive education, such as the principle of subjectivity, the principle of normalization of education, the principle of early intervention, the principle of successful education, the principle of equal education, the principle of systematic education, the principle of individualized education, and so on. At present, there are still many problems in promoting inclusive education, so it is necessary to form a systematic theory on inclusive education and promote the reform of inclusive education under the guidance of the principle of inclusive education.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范分院
【基金】：教育部“十五”特殊教育科研課題“高師開設(shè)特教教師資格課程與師資培養(yǎng)一體化的研究” 教育部普通高等教育“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材《全納性教育導(dǎo)論》課題的資助
【分類號(hào)】：G760

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2255612