【摘要】：本文在分析終生學(xué)習(xí)內(nèi)涵及特征、回顧終生教育提出經(jīng)過的甚礎(chǔ)上,重點探討了終身學(xué)習(xí)與教育轉(zhuǎn)型、終生學(xué)習(xí)與教育對策、終生學(xué)習(xí)與比較教育等論題,提出了建立學(xué)習(xí)化社會過程中比較教育的責(zé)任和使命。
[Abstract]:On the basis of analyzing the connotation and characteristics of lifelong learning and reviewing the process of life-long education, this paper focuses on the issues of lifelong learning and education transformation, lifelong learning and educational countermeasures, lifelong learning and comparative education, etc. This paper puts forward the responsibility and mission of comparative education in the process of establishing a learning society.
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 教育部比較教育研究中心北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所
【分類號】：G720

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本文編號：2145907