發(fā)布時(shí)間：2018-07-17 04:34

【摘要】：復(fù)雜哲學(xué)把人的存在看成是一個(gè)具有非線性、自組織性、內(nèi)時(shí)空性、內(nèi)隨機(jī)性的復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)。要建構(gòu)一種與人的復(fù)雜性存在相宜的終身教育體系,使其具有自組織性、遠(yuǎn)離平衡、介于有序與無(wú)序之間的邊緣狀態(tài)等基本屬性。據(jù)此,其一,終身教育被設(shè)計(jì)為一種復(fù)雜的適應(yīng)性系統(tǒng);其二,終身教育被確認(rèn)為一種自組織系統(tǒng);其三,終身教育將被建設(shè)成為一種開(kāi)放系統(tǒng)。
[Abstract]:Complex philosophy regards human existence as a complex adaptive system with nonlinear, self-organizing, internal space-time and internal randomness. It is necessary to construct a life-long education system suitable to the complexity of human beings, so that it has the basic attributes of self-organization, far from balance, and the marginal state between order and disorder. Therefore, first, lifelong education is designed as a complex adaptive system; second, lifelong education is recognized as a self-organizing system; third, lifelong education will be built into an open system.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G720

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本文編號(hào)：2129031