本文選題：遠程開放教育 + 工科類專業(yè)　； 參考：《現代遠距離教育》2008年05期

【摘要】：在遠程開放學歷教育中,工科類專業(yè)具有其獨特的重要性:在國際上,一般是高質量的知名開放大學才設有理工科專業(yè),如英國開放大學等;在國內,與高職高專蓬勃發(fā)展的局面相適應,電大的工科類專業(yè)近年來茁壯成長。然而,其開設專業(yè)所需設施與師資的高條件要求,及其課程內容"難學"、"難考"等痼疾,是長期制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。為此,借鑒國外遠程教育成功作法,構建新的引領式學習與考試測評新模式,對于探討網絡環(huán)境下理工科教學與管理有著十分重要的意義。
[Abstract]:In the distance open academic education, the engineering major has its unique importance: in the world, it is generally high quality well-known open universities that have science and engineering majors, such as the Open University of the United Kingdom, and so on. In accordance with the vigorous development of higher vocational and technical colleges, RTVU's engineering majors thrive in recent years. However, it is one of the bottlenecks that restrict the professional development for a long time, such as the high requirements of the facilities and teachers needed to set up the specialty, and the chronic diseases such as "difficult to learn" and "difficult to test" in the course content. Therefore, it is of great significance to explore the teaching and management of science and engineering subject under the network environment by using the successful practice of distance education abroad and constructing a new model of leading learning and test evaluation.
【作者單位】： 中央廣播電視大學;
【基金】：中國成人教育協會2007年度成人教育科研規(guī)劃項目重點課題(07B019Z)
【分類號】：G728

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2051162