本文選題：特殊教育學校 + 多媒體課件�。� 參考：《中國特殊教育》2003年05期

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1 ;全國第二屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽獲獎名單[J];現(xiàn)代特殊教育;2006年Z1期

2 ;全國首屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽獲獎名單[J];現(xiàn)代特殊教育;2004年04期

3 雨林;田雨;;特教之路越走越寬闊——國家教育督導團對六省特殊工作專項教育督導檢查側(cè)記[J];現(xiàn)代特殊教育;2004年01期

4 ;教育部 民政部 中國殘聯(lián)關(guān)于表彰全國特殊教育先進縣(市、區(qū))和先進工作者的決定[J];現(xiàn)代特殊教育;2002年01期

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6 特波;;充滿活力的辦學體制——小欖鎮(zhèn)特殊教育學校工作匯報會速寫[J];現(xiàn)代特殊教育;1999年03期

7 鄔平川;;“普九”之后特殊教育面臨的問題及對策[J];現(xiàn)代特殊教育;1999年11期

8 田永安 ,劉慶 ,任全虎 ,武玲玲;我區(qū)特殊教育學校的發(fā)展趨勢——從烏盟聾校發(fā)展現(xiàn)狀談起[J];內(nèi)蒙古教育;2002年04期

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10 周鳳生;;提高特殊教育學校 管理效能的理性思考[J];現(xiàn)代特殊教育;2004年Z1期

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1 鄧猛;;結(jié)構(gòu)、解構(gòu)與重構(gòu):特殊教育學校教學策略思考[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第八屆學術(shù)交流會論文集[C];2010年

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4 李蓉;;特殊教育中的隨班就讀教育[A];第三屆全國兒童康復學術(shù)會第十屆全國小兒腦癱學術(shù)研討會論文匯編[C];2008年

5 陳軍;;針對殘疾兒童特征,做好“教學做合一”——廈門市特殊教育學�！皩W陶”足跡[A];紀念陶行知誕辰一百一十周年專輯[C];2001年

6 劉福泉;;簡論特殊教育學校職業(yè)教育目標[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第四屆學術(shù)交流會論文集[C];2002年

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8 趙慧莉;侯廣彥;;青海省特殊教育學校1—3年級聾啞兒童與正常聽力兒童學習能力的比較研究[A];全國第七屆心理學學術(shù)會議文摘選集[C];1993年

9 張潔;;對上海市部分特殊教育學校體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查和體育教學嘗試的研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

10 劉福泉;;殘疾兒童職業(yè)教育目標芻議[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學術(shù)大會論文匯編[C];2003年

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2 張麗娜 記者王文利;市特教中心新校落成[N];雞西日報;2010年

3 記者 王婷婷;特殊教育學校完成設計[N];阿勒泰日報;2009年

4 ;和諧中山 和諧特教[N];中山日報;2009年

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6 記者 顧春陽;市特殊教育學校雙喜臨門[N];長春日報;2006年

7 侯新華;舉行特殊教育學校教師教學技能競賽活動[N];朝陽日報;2008年

8 記者 楊占蒼;河北新建改擴建111所特教學校[N];中國教育報;2009年

9 本報記者 龍衛(wèi)國 通訊員 莫建軍;市特殊教育學校被評為全國先進[N];湘潭日報;2009年

10 陳錦華;夏逸夫親臨現(xiàn)場并為學生送上文具[N];經(jīng)理日報;2009年

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1 王薇;遼寧省特殊教育學校陽光體育運動現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];遼寧師范大學;2011年

2 黃香琴;廣西特殊教育學校校長領導力發(fā)展研究[D];廣西民族大學;2012年

3 羅業(yè)委;廣西特殊教育學校教師編制研究[D];廣西師范學院;2011年

4 徐小青;特殊教育學校體育課程目標的理論構(gòu)建[D];遼寧師范大學;2010年

5 王曉tD;特殊教育學校教學生活一體化單元設計研究[D];華南理工大學;2012年

6 周潔;特殊教育學校思想政治教育研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學;2010年

7 楊文;吉林省特殊教育學校師資問題及對策研究[D];東北師范大學;2009年

8 王志強;貴州苗族地區(qū)特殊教育學校苗族聾生社會適應行為研究[D];重慶師范大學;2010年

9 王亮;魯西南地區(qū)特殊教育學校體育教學環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];曲阜師范大學;2012年

10 丁劍翹;晉北地區(qū)特殊教育學校聾啞學生體育活動現(xiàn)狀調(diào)查[D];北京體育大學;2005年