試論繼續(xù)教育的可經(jīng)營(yíng)性
本文選題:繼續(xù)教育 + 經(jīng)營(yíng)性 ; 參考:《河南金融管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年03期
【摘要】:教育具有社會(huì)公共物品和私人消費(fèi)的雙重屬性 ,繼續(xù)教育因其自身的特點(diǎn) ,在私人消費(fèi)方面 ,有著更加突出的特征 ,并且隨著社會(huì)需求的增加、市場(chǎng)機(jī)制的完善 ,繼續(xù)教育的市場(chǎng)性將會(huì)表現(xiàn)得更加充分。由于教育是一種可變資本 ,繼續(xù)教育可以直接提升人的價(jià)值 ,隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的不斷成熟 ,可以按照市場(chǎng)規(guī)范來經(jīng)營(yíng)繼續(xù)教育活動(dòng)。
[Abstract]:Education has the dual attributes of social public goods and private consumption. Continuing education has a more prominent feature in private consumption because of its own characteristics. With the increase of social demand and the improvement of market mechanism, the market nature of continuing education will be more fully demonstrated. Education is a variable capital and continues to be continued. Education can directly enhance people's value. With the continuous maturity of the labor market, we can continue to operate in accordance with market norms.
【作者單位】: 鄭州教育學(xué)院
【分類號(hào)】:G720
【共引文獻(xiàn)】
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