談自學(xué)考試課程的設(shè)置
本文選題:課程設(shè)置 + 自學(xué)考試。 參考:《中國成人教育》2002年07期
【摘要】:正自學(xué)考試是一種開放的遠(yuǎn)程教育形式,其知識(shí)及技能的傳遞主要在課程設(shè)置中得到體現(xiàn),因此,要研究在自學(xué)考試中開展素質(zhì)教育,科學(xué)合理地設(shè)置課程的內(nèi)容和形式是其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 一、自學(xué)考試目前的課程設(shè)置及其存在的問題 自學(xué)考試的課程設(shè)置,主要指專業(yè)計(jì)劃中的課程設(shè)置,總體要求上參照普通高校相同或相近層次的專業(yè)知識(shí)水平設(shè)置課程。各類(專業(yè))課程的開設(shè)以社會(huì)(行業(yè))需求和學(xué)科知識(shí)體系為基本依據(jù),由普通高校的專家、行業(yè)部
[Abstract]:The positive self-study examination is an open form of distance education, and the transfer of knowledge and skills is mainly reflected in the curriculum. Therefore, it is necessary to study the development of quality education in the self-study examination. The content and form of setting up courses scientifically and reasonably is one of the important links. First, the present curriculum setup of self-study examination and its existing problems the course setup of self-study examination mainly refers to the course setup in the specialty plan. The overall requirement is to set the curriculum according to the same or similar level of professional knowledge level in ordinary colleges and universities. The offering of all kinds of courses is based on the needs of society (industry) and the knowledge system of subjects, and is composed of experts and trade departments of colleges and universities.
【作者單位】: 浙江大學(xué)成教院 浙江大學(xué)成教院
【分類號(hào)】:G726.9
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 宋亮;;自學(xué)考試能否成為大學(xué)預(yù)修課[J];教育;2011年20期
2 邵曉楓;;三十年來高等教育自學(xué)考試考生研究評(píng)述[J];繼續(xù)教育研究;2011年06期
3 林正展;;自學(xué)考試課程試卷的定量分析[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期
4 姜月香;;影響我國自學(xué)考試需求的因素分析[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2011年06期
5 林雙泉;;新世紀(jì)自學(xué)考試存在的主要問題及其補(bǔ)正[J];教育與考試;2011年03期
6 皇甫素雅;;強(qiáng)化管理 從嚴(yán)治考 開創(chuàng)左權(quán)自考新局面[J];青少年日記(教育教學(xué)研究);2011年01期
7 王雪梅;梁昌洲;;高等教育自學(xué)考試與區(qū)域性高等職業(yè)教育銜接模式探索[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年19期
8 喻富根;;高等教育自學(xué)考試旅游管理專業(yè)課程改革初探[J];合作經(jīng)濟(jì)與科技;2011年17期
9 劉鄂生;;普通高校自學(xué)考試全日制助學(xué)班管理芻議——以中國地質(zhì)大學(xué)為例[J];湖北招生考試;2011年18期
10 王大鵬;劉超;;論命題教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)自學(xué)考試發(fā)展的深層維護(hù)及實(shí)現(xiàn)[J];教育教學(xué)論壇;2011年18期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 張立山;;終身學(xué)習(xí)時(shí)代高等教育自學(xué)考試改革的探討——2005年以來自學(xué)考試研究綜述[A];創(chuàng)新·發(fā)展·和諧——河北省第二屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2008年
2 范玲玲;金彪;;高等教育大眾化背景下自學(xué)考試課程考核目標(biāo)的研究[A];全國教育與心理統(tǒng)計(jì)測(cè)量學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年
3 宋維維;王凡;;探索人才培養(yǎng)新路 建立自學(xué)考試?茖W(xué)歷教育與中等職業(yè)教育相銜接模式[A];創(chuàng)新沈陽文集(B)[C];2009年
4 馬力;徐麗娜;蘇哠;;“自學(xué)考試”與“未來教育”淺論[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集(Ⅰ)[C];2004年
5 靳書秀;;政府應(yīng)重視高等自學(xué)考試管理工作[A];新世紀(jì)行政管理研究——湖北省行政管理學(xué)會(huì)1999年年會(huì)暨“政府管理與國有企業(yè)改革和發(fā)展”理論研討會(huì)論文集[C];1999年
6 呂俊;;論自考對(duì)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)的積極意義[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(綜合二專輯)[C];2006年
7 李盛聰;焦冰清;;我國自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)的價(jià)值分析[A];紀(jì)念中國成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年
8 高占海;;淺談普通高校開展自考助學(xué)的意義和作用[A];天津市繼續(xù)教育優(yōu)秀論文集[C];2004年
9 慈溪市教育局課題組;彭飛龍;陸和杰;羅科技;陳海強(qiáng);劉柱杰;;構(gòu)建市民學(xué)分銀行的理論與實(shí)踐研究[A];2009年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年
10 王德祥;;蓬勃發(fā)展的西北師大繼續(xù)教育事業(yè)[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 廈門招生考試中心 鄭梅玉;確保自學(xué)考試權(quán)威公正[N];廈門日?qǐng)?bào);2007年
2 記者 馬效軍;我省8萬人報(bào)考自學(xué)考試[N];甘肅日?qǐng)?bào);2006年
3 記者馬建軍;促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)健康發(fā)展[N];天津教育報(bào);2009年
4 岳娟紅;今年上半年自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)激增[N];太原日?qǐng)?bào);2009年
5 深圳特區(qū)報(bào)記者 秦小艷 記錄整理;“沒有圍墻的大學(xué)”育人無數(shù)[N];深圳特區(qū)報(bào);2010年
6 楊子;自學(xué)考試自身面臨“考試”[N];宜興日?qǐng)?bào);2005年
7 甘肅省高等教育自學(xué)考試辦公室 武全中;自考是教育改革的重大制度創(chuàng)新[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年
8 本報(bào)記者 江澤明;拿出信念與毅力,將自考進(jìn)行到底[N];涼山日?qǐng)?bào)(漢);2010年
9 侯力明 甄澄;“自考”考出新農(nóng)民[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2006年
10 陳佳麗;江西自考育才:構(gòu)建終身學(xué)習(xí)“立交橋”[N];中國經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 徐春霞;新形勢(shì)下高等教育自學(xué)考試向農(nóng)村拓展問題及對(duì)策研究[D];上海師范大學(xué);2010年
2 鄧葉麗;自學(xué)考試與中等職業(yè)學(xué)校教育銜接研究[D];浙江師范大學(xué);2010年
3 張亞梁;江西省高等教育自學(xué)考試發(fā)展現(xiàn)狀、問題及策略研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年
4 韓學(xué)良;S省高等教育自學(xué)考試命題管理研究[D];山東師范大學(xué);2011年
5 李瀟;云南省高等教育自學(xué)考試市場(chǎng)供求均衡問題研究[D];云南大學(xué);2011年
6 周燕;面向農(nóng)村的高等教育自學(xué)考試發(fā)展研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年
7 趙靜;終身學(xué)習(xí)視野下自學(xué)考試與社區(qū)教育相結(jié)合研究[D];華中師范大學(xué);2012年
8 馮韶華;我國高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)成就評(píng)價(jià)研究[D];四川師范大學(xué);2012年
9 魏光祥;山東省中小學(xué)教師自學(xué)考試研究[D];山東師范大學(xué);2006年
10 韋鷸;四川省高校自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];四川師范大學(xué);2010年
,本文編號(hào):1947827
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jxjy/1947827.html