本文選題：遠程高等教育 + 教學質(zhì)量評價�。� 參考：《中國成人教育》2008年11期

【摘要】：文章探討了遠程高等教育的質(zhì)量觀,對我國遠程高等教育教學質(zhì)量評價的現(xiàn)狀進行了分析,提出了加強對學習過程的評價、進一步完善評價指標體系和實現(xiàn)評價手段的網(wǎng)絡化、信息化等改進意見。
[Abstract]:This paper discusses the quality concept of distance higher education, analyzes the present situation of the evaluation of distance higher education teaching quality in our country, puts forward the evaluation of strengthening the learning process, further perfecting the evaluation index system and realizing the network of evaluation means and information, and so on.
【作者單位】： 河南質(zhì)量工程職業(yè)學院
【分類號】：G728

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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相關會議論文 前5條

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相關重要報紙文章 前10條

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相關博士學位論文 前2條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號：1929744