發(fā)布時(shí)間：2018-05-18 14:42

  本文選題：成年智障人士 + 性教育內(nèi)容��； 參考：《中國(guó)特殊教育》2009年09期

【摘要】：通過(guò)對(duì)上海市124名陽(yáng)光之家工作人員,27名成年智障人士及其家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談,了解目前上海市陽(yáng)光之家成年智障人士性教育狀況,結(jié)果發(fā)現(xiàn):成年智障人士存在較強(qiáng)烈的性教育需求;家長(zhǎng)和工作人員對(duì)性教育在認(rèn)識(shí)上持肯定態(tài)度,但在實(shí)際教學(xué)中仍有所回避;目前機(jī)構(gòu)中,教學(xué)材料缺乏、工作人員教學(xué)能力不足是性教育教學(xué)難以開(kāi)展的主要原因。因此,在社區(qū)安置機(jī)構(gòu)中開(kāi)展成年智障人士性教育教學(xué)工作依舊任重而道遠(yuǎn)。
[Abstract]:A questionnaire survey and individual interviews were conducted among 124 Sunshine House staff members and 27 adults with intellectual disabilities and their parents in Shanghai to understand the current status of sex education for adults with intellectual disabilities in Sunshine House in Shanghai. The results show that there is a strong demand for sex education among adults with intellectual disabilities, parents and staff have a positive attitude towards sex education, but still avoid it in actual teaching. The lack of teaching ability of staff is the main reason why sex education is difficult to carry out. Therefore, there is still a long way to go to carry out sex education for adults with intellectual disabilities in community placement institutions.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)學(xué)前與特殊教育學(xué)院特殊教育學(xué)系;
【基金】：上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“上海市智障人士社區(qū)融合模式研究”成果之一(課題批準(zhǔn)號(hào)2005BZH002)
【分類號(hào)】：G764

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1906221